PRUEBA DE CS. NATURALES 6°A

PRUEBA DE CS. NATURALES 6°A [pic 2]

Nombre: _____________________________________________ Fecha: _____________________

Período: __Primer Semestre__ Puntaje Total: __ 40 Puntos__ Puntaje Obtenido: ________________    

OBJETIVO: Describir las funciones de algunas estructuras del sistema reproductor humano y los principales cambios que ocurren durante la pubertad en hombres y mujeres.

HABILIDADES: conocer, identificar, relacionar, extraer información implícita y explícita y valorar.

1. Lee atentamente las siguientes preguntas y marca con una ✗ la alternativa correcta. Habilidad: conocimiento. (8 puntos)

1. ¿En cuál de las siguientes etapas de la vida una persona alcanza la madurez sexual biológica?

A. Vejez.

B. Niñez.

C. Adultez.

D. Adolescencia.

2. ¿Cuál de las siguientes características sexuales secundarias se manifiesta durante la adolescencia tanto en hombres como en mujeres?

A. Cambio de voz.

B. Aparición de vello axilar.

C. Ensanchamiento de caderas.

D. Desarrollo de la musculatura.

3. Cuando se mencionan cambios experimentados en la pubertad, como la producción de gametos y el aumento de la estatura, ¿a qué dimensión se hace referencia?

A. Social.

B. Afectiva.

C. Biológica.

D. Sicológica.

4. Lee la siguiente descripción:

“Claudia y Romina son dos amigas. Ambas tienen 13 años y desde hace algún tiempo comenzaron a notar que sus ropas ya les quedan pequeñas porque han aumentado considerablemente de estatura. Además, comparten ciertos gustos, como participar en grupos juveniles (por ejemplo, scouts) y en reuniones con más personas de su edad.”

¿A qué dimensiones de la sexualidad se hace referencia en la descripción anterior?

A. Dimensiones social y biológica.

B. Dimensiones biológicas y sicológica.

C. Dimensiones sicológica y social.

D. Dimensiones biológica, sicológica y social.

5. ¿Cuál de las siguientes opciones da cuenta de la dimensión sicológica de la sexualidad?

A. Compartir con amigos.

B. Demostrar afecto a la pareja.

C. Desarrollo de la autoconfianza.

D. Maduración de los órganos reproductores.

6. ¿Cuál de las siguientes estructuras permite que los espermatozoides maduren antes de la eyaculación?

A. Próstata.

B. Epidídimo.

C. Vesículas seminales.

D. Conductos deferentes.

7. ¿En cuál de las siguientes estructuras ocurre la fecundación?

A. Útero.

B. Ovario.

C. Vagina.

D. Oviductos.

8. ¿Cuál de las siguientes características constituye una semejanza entre el espermatozoide y el ovocito?

A. Ambos tienen el mismo tamaño.

B. Tienen la misma capacidad de movimiento.

C. Se producen en órganos llamados gónadas.

D. Poseen altas reservas nutritivas en su interior.

1. Escribe los nombres de las estructuras de cada sistema reproductor y describe su función. Habilidad: identificar (12 puntos)[pic 3]

• Sistema reproductor masculino:

• Sistema reproductor femenino:

[pic 4]

1. Une cada órgano de los sistemas reproductores femenino y masculino con la función que cumple. (6 puntos) habilidad: relacionar. 

[pic 5]

1. A partir de la lectura, responde las siguientes preguntas. (9 puntos) habilidad: extraer información implícita y explícita. Valorar. 

Donación de ovocitos

Los ovocitos son las células sexuales femeninas que participan en la formación de un nuevo individuo. La donación de estas células consiste en la extracción de todos los ovocitos posibles desde los ovarios de una mujer donante, la cual es, previamente, sometida a rigurosos estudios médicos.[pic 6]

...