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REDACCION


Enviado por   •  11 de Marzo de 2014  •  241 Palabras (1 Páginas)  •  167 Visitas

basada en ese conocimiento adquirido en la práctica forense, que evite el burocratismo, la extorsión retardo

jurídica que presenta cada uno de los espacios

investigación, incentivar su creatividad y despertar su pensamiento crítico haciendo las correspondientes alumnos, comunidad y

reflexiones y análisis entre asesor.

el  Posicionar favorablemente al estudiante de la Misión Sucre-UBV ante el mundo complejo e incierto, donde

en cuanto a gestiones jurídicas se

refiere y que se adapte a la versatilidad de nuestros tiempos, y de donde la cantidad de

la incertidumbre, lo transitorio está a la orden del día, donde aprendan a desaprender por ellos mismos.

información

conocimientos

crecen

incontrolablemente y nos obliga a prepararnos e 5. COMPETENCIAS DE LA UNIDAD CURRICULAR investigar todos los días. 5.1. COMPETENCIA GENERAL  En aras del cumplimiento de los objetivos más amplios planteados por nuestra Universidad Al finalizar la Unidad Curricular el/la participante: Bolivariana como lo son la generación de Establecerá de manera natural un vínculo entre lo teórico y formación tanto científica y lo práctico, que lo llevará a comprender y a diferenciar documento de otro, por su contenido o por su

conocimientos

como tecnológica, así como de los valores mas un

altos de justicia, equidad e igualdad social fundamento legal, una realidad de otra por su entorno, que contenidos en nuestra Constitución de la le hará perder el temor a lo desconocido y que abundará República Bolivariana de Venezuela, se crea la en lo práctico y en lo crítico, para que a partir de estas presente unidad curricular que vincula desde

...

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