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NOMBRE Y APELLIDO: CORBALAM, Martin Francisco TURNO: Mañana SECCION: N.E.C.2 DOCENTE: CORDOBA, Silvana

AREA

CONTENIDO CONFIGURACION DE APOYO ESTRATEGIAS PROPOSITOS ALCANZADOS

COGNITIVA: lenguaje, comunicación y social

Conocimiento del entorno.

Manipulación de los objeto s y su uso.

Necesidad de comunicación.

Grupo sociales a los que pertenecen: familia, escuela a.

Hábitos sociales: saludar, despedirse, de cortesía.

Los sentimientos y emociones propias y ajenas.

El juego. Uso de materiales concretos

Tiempo y acompañamiento individual Fichas de seguimiento.

Juegos lúdicos.

Encastrado.

Soporte visual.

Utilización de técnicas plásticas Expresa sus necesidades atreves del gesto, llanto y sonrisa

Placer y gusto por la música

Escucha atenta de cuento.

se interesa por manipular diversos libros y objetos

Explora el entorno a través de sentidos y acciones comprensión de intenciones comunicativas en situaciones juego, rutina.

Participa de juegos

Observa sucesos significativos

Manifiesta sentimientos y emociones.

MOTRIZ: autonomía Esquema corporal, y sus necesidades básicas :alimentación, vestido y aseo

Conceptos espaciales: diferentes actividades de la vida diaria. Orientación y desplazamiento.

Uso de materiales concretos

Tiempo y acompañamiento individual Fichas de seguimiento.

Juegos lúdicos.

Encastrado.

Soporte visual.

Utilización de técnicas plásticas Desarrolla actividades con orientación en espacios habituales

Requiere ayuda y acompañamiento individual, en cuidado, limpieza del cuerpo (aseo), alimentación, regulación del comportamiento

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