6 FORMAS DE EVITAR EL CALENTAMIENTO GLOBAL
Enviado por Cleisonbeats • 10 de Septiembre de 2021 • Documentos de Investigación • 728 Palabras (3 Páginas) • 95 Visitas
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6 FORMAS DE EVITAR EL CALENTAMIENTO GLOBAL:[pic 7]
- Usa menos tu coche y más el transporte colectivo. Si la topografía de tu localidad lo permite, usa la bici para reducir las emisiones de CO2.
- Utiliza electrodomésticos ahorradores de energía. Apágalos cuando no los uses y regula el termostato de tu equipo calefactor o refrigerante.
- Consume alimentos de tu localidad. Con esto estarás evitando emisiones por transporte.
- Ahorra el agua. Cierra el grifo cuando no lo uses y realiza mantenimiento sobre el buen funcionamiento del sistema.
- Utiliza productos biodegradables. Así, evitas contaminación por plásticos, pesticidas o detergentes nocivos para el medio ambiente.
- Crea lazos con vecinos para compartir alternativas. Estos grupos son indispensables al exigir medidas sostenibles ante las autoridades.
1. El Fenómeno del Niño es un calentamiento de la superficie de las aguas del Pacífico que afecta principalmente el Sureste Asiático, Australia y Sudamérica. Su nombre se refiere al niño Jesús, porque este fenómeno ocurre aproximadamente en el tiempo de navidad en el Océano Pacífico, costa oeste del sur de América.[pic 8]
2. El Niño es un fenómeno atmosférico causado por el calentamiento gradual del océano Pacífico que provoca intensas precipitaciones, y por consiguiente inundaciones, episodios de sequías, incendios forestales y, como consecuencia de ello, la escasez de alimentos y enfermedades.
Bueno el fenómeno del niño a escala planetaria se manifiesta como el calentamiento anormal del océano pacífico ecuatorial, que está relacionado con la fluctuación de la presión atmosférica; algunos cambios climáticos generales también están relacionados con estas anomalías ecuatoriales. también por una energía adicional al sol procedente de la descompresión energética del interior de la tierra. por las profundas fracturas del extremo este y oeste del cinturón de fuego, asociado a tectonismo con vulcanismo sulfuroso explosivo, originando el fenómeno de el niño.
3.Impactos sociales, económicos y ambientales:
Impactos | ||
Sociales | Económicos | Ambientales |
Dengue y otras enfermedades causadas por arbovirus y Enfermedades transmitidas por el agua. | El incremento de lluvias y temperatura del aire favorece el desarrollo del cultivo de arroz en la costa. | Las lluvias intensas, en eventos El Niño de fuertes a extraordinarios, favorecen la regeneración natural de los bosques secos en la costa norte. |
Las altas temperaturas del mar durante el otoño e invierno, favorecen la disminución de la intensidad de las heladas en la sierra central y norte. | Destrucción de infraestructura de saneamiento básico. | La aparición de praderas temporales en la costa norte es importante para la ganadería |
Las altas temperaturas del mar durante el otoño e invierno, favorecen la disminución de la intensidad de las heladas en la sierra central y norte. | Destrucción de vías de comunicación (carreteras y puentes colapsados). | El exceso de lluvias favorece la recarga de acuíferos |
Incremento de enfermedades como el cólera , la malaria , infecciones estomacales, conjuntivitis. | Talara, una zona petrolera por excelencia en el Perú, está muy afectada. Este fenómeno no ha dejado cumplir con las actividades de las empresas privadas. | Desplazamiento y profundización de cardúmenes de anchoveta, que no puede ser compensada con la presencia de nuevas especies. |
La población vulnerable (jornaleros y agricultores de subsistencia) | Destrucción de la infraestructura productiva (canales de irrigación, bocatomas, compuertas, etc.). | Muerte o migración de algunas especies vegetales y animales. |
La muerte de la población y también la destrucción de sus viviendas . | Pérdida de terrenos agrícolas de las empresas. | Altas probabilidades de que se produzcan incendios forestales, debido a las altas temperaturas. |
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