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Enviado por FanyVargasx • 16 de Septiembre de 2015 • Biografías • 263 Palabras (2 Páginas) • 140 Visitas
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: | Grupo: | Fecha: |
UNIDAD DIDÁCTICA IV: Medio ambiente | Periodo a Evaluar: Tercer Parcial | |
Nombre del Profesor: | ||
Objetivo: aplica sus conocimientos sobre ecosistemas y equilibrio ecológico para su aprovechamiento sustentable en varios contextos | ||
RUBRICA Propuesta para mejorar un área contaminada | ||
Instrucciones: El evaluador registra lo observado durante la evaluación acorde al nivel de desempeño. Es importante que registre cualquier eventualidad en la columna de observaciones. El trabajo tiene un valor 10. El estudiante debe recopilar información actualizada, sobre ecosistemas Méxicanos, esta se encuentra en el Blog de Biología del CECyT # 16, en la página de CONABIO, entre otros medios. Debe observar su medio ambiente y analizar lo que se puede mejorar de este |
CON DEFICIENCIAS | SUFICIENTE | ADECUADO | |
Describe los diferentes tipos de factores bióticos y abióticos en el caso | 0 | 1 | 1.5 |
Distingue las relaciones inter e intraespecíficas. | 0 | 1 | 1.5 |
Explica el funcionamiento del ecosistema seleccionado | 0 | 1 | 1.5 |
identifica un problema de la vida cotidiana de contaminación dentro del ecosistema elegido | 0 | 1 | 1.5 |
Propone una solución a corto o mediano plazo que mejore y ayude a la conservación del ecosistema. | 0 | 1 | 2 |
Entrega en tiempo, forma y con buena presentación | 0 | 0.5 | 1.0 |
El trabajo incluye introducción, conclusiones que muestran su comprensión del tema y bibliografía | 0 | 0.5 | 1.0 |
Total |
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