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Ciencias2

jmcaicedop27 de Abril de 2014

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ACT 6 ALGORITMOS

Parte 1 Individual

1. Encontrar un problema de su entorno (laboral, regional, familiar), que sea susceptible de ser solucionado mediante el desarrollo de una aplicación informática; además que pueda ser comercializado generando a la empresa algún tipo de ganancia, el siguiente link tiene una clasificación de software para organizar la propuesta

http://informaticafrida.blogspot.com/2009/03/clasificacion-de-software.html

Participar en el foro aportando:

a.- Nombre del proyecto a desarrollar

Mi tablero mágico

b.- Descripción del problema a solucionar

Lograr que los niños y niñas en inicio de la educación preescolar y educación especial estén más atentos, motivados e interesados.

c. Objetivo del proyecto

Introducir a los niños y niñas en el ámbito escolar, mediante la realización de un software que permita a los niños hacer uso de una pantalla táctil, que con el toque a cualquiera de las gráficas de usuario introduzca los datos y obtenga como respuesta el nombre de la imagen que visualiza acompañado de sonidos que lo relacionan, proporcionando mediante el entorno interactivo fomentar la enseñanza.

d. Justificación de la propuesta haciendo énfasis en porque debe ser la seleccionada

Los que somos padres, sabemos lo que es dar los primeros pasos en la educación de nuestros hijos, como lograr que identifiquen ciertos objetos, las vocales, números y animales para lo cual mediante la educación lúdica interactiva podemos enseñarlos de una manera atractiva.

Con miras a realizar un aporte a la solución de resolver este problema se justifica la necesidad de crear el Software Educativo se pueden considerar como el conjunto de recursos informáticos diseñados con la intención de ser utilizados en el contexto del proceso de enseñanza aprendizaje y se caracterizan por ser altamente interactivos, a partir del empleo de recursos multimedia, como videos, sonidos, fotografías, diccionarios especializados, explicaciones de experimentados profesores, ejercicios y juegos instructivos que apoyan las funciones de evaluación y diagnóstico.

e. Público objetivo (personas o empresas a las que les interesaría tener el desarrollo)

Un recurso educativo ideal para instituciones de educación preescolar, y educación especial que permite acercar a los niños y niñas a las tecnologías de una forma motivadora

f. Indicar sitios web donde se tenga información referente a propuestas similares a la suya

www.abcdelbebe.com/juguetes-educativos-interactivos-y-bilinguees

http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/137/cd/pdf/m3_1_educacion_infantil.pdf

http://www.unipamplona.edu.co/unipamplona/hermesoft/portalIG/home_1/recursos/tesis/contenidos/pdf_tesis/27032007/diseno_juguete_electroni.pdf

www.unipamplona.edu.co/...1/.../diseno_juguete_electroni.pdf

http://www.librerianorma.com › Inicio › Software

g. Indicar el tiempo estimado para la realización del proyecto días, meses, años

El tiempo estimado es de 6 meses para la realización del proyecto.

h. Indicar una posible estimación de costos en el desarrollo (materiales y talento humano).

Tipo Elemento Precio

Materiales Licencia de software $1.000.000

Revistas, folletos, documentación $ 500.000

Talento Humano Pedagogo infantil $2.000.000

Analista $2.000.000

Diseñador $2.000.000

Programador $2.000.000

Costo total: $9.500.000

i. Conclusiones finales motivando a seleccionar su propuesta.

 El desarrollo de este programa nos permite el análisis y puesta en práctica de los conocimientos adquiridos de algoritmos y de lenguajes de programación.

 El software educativo cuando se aplica a la realidad

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