Definición de los tipos de magnitudes físicas y sus unidades de medida

1-IDENTIFICA LOS TIPOS DE MAGNITUDES FISICAS Y SU UNIDAD DE MEDICION.

Magnitudes Fundamentales Unidad Básica Símbolo de la unidad

Longitud Metro M

Tiempo Segundo S

Masa Kilogramo K

Intensidad De Corriente Eléctrica Amperio A

Temperatura Kelvin K

Cantidad De Sustancia Mol Mol

Intensidad Luminosa Candela cd

Magnitudes Derivadas Unidad Básica Símbolo De La Unidad Expresión En Unidades (SI)

Densidad Kilogramo sobre metro cubico D kg/m3

Velocidad Metro sobre segundo V m/s

Aceleración Metro sobre segundo cuadrado A m/s2

Fuerza Newton N kgm/s2

Trabajo, energía cantidad de calor Joule J kgm/s2=m=nm

Frecuencia Hertz HZ S-1

Presión Newton N m-kg-s-2

Carga eléctrica Coulomb C S-A

Potencial eléctrico Volt V M2-kg-s-3-A-1

Resistencia eléctrica Ohm W M2-kg-s-3¬-a-2

Capacidad eléctrica Farad F M2-kg-1-s-4-a2

Flujo Magnético Weber WB M2-kg-s-2¬-a-2

2-Selecciona 15 objetos que utilices en tu vida diaria y en los que se aplique un tipo de magnitud física

-Lápiz, automóvil, celular, mochila, notebook, refrigerador, estufa, baño, charola de hielo, caja, zapatos, luces, velocidad, avenidas, peso.

3- Selecciona un instrumento adecuado para realizar la medición de la magnitud física ejem: longitud (regla), masa o peso (pesa o balanza), temperatura (termómetro), etc.

Regla, peso o masa, temperatura, velocímetro.

4- Elabora la siguiente tabla y resuelve lo que se te indica.

# de objeto Objeto Medida Magnitud física medida Unidad de medición empleada Instrumento empleado

1 Lapicero 10.23 Longitud Centímetros Regla

2 automóvil 4836 Longitud Milímetros Cinta de medir

3 Celular 15 Longitud Centímetros Regla

4 Mochila 70 Longitud centímetros Regla

5 Notebook 4 longitud pulgadas Cinta de medir

6 refrigerador 16 longitud pies Cinta de medir

7 Estufa 20 longitud pulgadas Cinta de medir

8 Baño 2 x 2 longitud metro Cinta de medir

9 pies 15 longitud centímetros regla

10 Caja 10 x 9 Longitud centímetros regla

11 Zapatos 16.5 longitud centímetros regla

12 Luces 1 longitud metro Candela

13 Velocidad 80 Kilómetros Kilometro x hora velocímetro

14 libretas 25 x 22 longitud centímetros regla

15 Peso de un señor 63 kg peso kilogramo Pesa o balanza

5- Realiza una conclusión del tema, donde describas tu experiencia al elaborar este proyecto y el aprendizaje que obtuviste.

Bueno la conclusión del tema para mi es que aprendí a utilizar las magnitudes físicas y como medirlas, batalle un poco y necesite ayuda, pero aprendí que es lo más importante, además me deja una experiencia agradable ya que no utilizaba tanto las magnitudes físicas y creo que ahora las voy a utilizar más.

Y mi aprendizaje como dije fue el aprender a utilizar las magnitudes físicas y como medirlas. Además de también comenzar a administrar mi tiempo porque si no, entregaría mas tarde mis tareas y estaría mal en la escuela y en el trabajo.

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