El Corazon

Como resultado del proceso de formación a lo largo de la Educación Básica, el alumno mostrará los siguientes rasgos:

a) Utiliza el lenguaje materno, oral y escrito para comunicarse con claridad y fluidez, e interactuar en distintos contextos sociales y culturales; además, posee herramientas básicas para comunicarse en Inglés.

Interpretación: que el alumno domina el lenguaje oral y escrito y utiliza el vocabulario idóneo en cualquier contexto al igual que le es sencillo entablar una conversación en el idioma inglés.

b) Argumenta y razona al analizar situaciones, identifica problemas, formula preguntas, emite juicios, propone soluciones, aplica estrategias y toma decisiones. Valora los razonamientos y la evidencia proporcionados por otros y puede modificar, en consecuencia, los propios puntos de

vista.

Interpretación: sabe resolver de manera autónoma los problemas que le suelan presentarse haciendo uso de todas las habilidades adquiridas a lo lardo de su educación básica.

c) Busca, selecciona, analiza, evalúa y utiliza la información proveniente de diversas fuentes.

Interpretación: indaga en distintas fuentes de información para responder a distintas situaciones que se le presenten o para resolver planteamientos.

d) Interpreta y explica procesos sociales, económicos, financieros, culturales y naturales para tomar decisiones individuales o colectivas que favorezcan a todos.

Interpretación: analiza, reflexiona y dialoga en equipo para llegar a acuerdos para el bienestar propio y de la comunidad.

e) Conoce y ejerce los derechos humanos y los valores que favorecen la vida democrática; actúa con responsabilidad social y apego a la ley.

Interpretación: hace uso de los valores éticos y reconoce las leyes que lo rigen para actuar bajo las normas sociales establecidas.

f) Asume y practica la interculturalidad como riqueza y forma de convivencia en la diversidad social, cultural y lingüística.

Interpretación: siente gusto por conocer y reconoce las distintas maneras de vivir de otros países como parte de una cultura universal.

g) Conoce y valora sus características y potencialidades como ser humano; sabe trabajar de manera colaborativa; reconoce, respeta y aprecia la diversidad de capacidades en los otros, y emprende y se esfuerza por lograr proyectos personales o colectivos.

Interpretación: participa con esmero y entusiasmo en las distintas tareas que se le acaten resaltando sus cualidades con una buena actitud.

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