HERRAMIENTAS COMPUTACIONALES

HERRAMIENTAS COMPUTACIONALES

CONOCIMIENTOS BASICOS

1.1. SOCIEDAD E INFORMACIÓN

Precisamente, en esa búsqueda identifica la importancia creciente de la información, no sólo como base de la construcción de su concepto acerca del mundo, sino también como instrumento para actuar en él, interactuar con la naturaleza y sus semejantes y modificar sus formas de pensamiento.

Así avanza del uso del ábaco hasta la máquina con tarjetas perforadas, para llegar finalmente a los microprocesadores domésticos y transportables.

Información y Trabajo

La organización de la actividad laboral exige una secuencia que oriente sobre cómo realizarla, cuándo efectuarla, dónde, con qué recursos, en qué tiempo, con qué resultados, entre otros factores incidentes en la determinación de las oportunidades de intervención del hombre con base en información concreta.

Una información es valiosa por su grado de verosimilitud, oportunidad e integración de la actividad, fenómeno, práctica, objeto o hecho que representa, debe incluir todos los datos necesarios para analizar la situación y estar disponible en el momento necesario, y no después de tomada la decisión.

De acuerdo con las distintas etapas de la evolución del ser humano, la información se ha generado, reproducido y difundido por diferentes medios, los cuales han ido evolucionando.

1.2. INFORMACIÓN, MANEJO DE DATOS E INFORMÁTICA

Un dato es el valor que toma o identifica un atributo o variable en un caso particular. En consecuencia, un dato determina el valor que toma una característica o atributo en un caso específico, el conjunto de datos aplicables al caso se denomina información. Esto es, un conjunto de datos debidamente procesados y presentados como el usuario lo requiere se convierte en información

Y, precisamente, la informática es la disciplina que se dedica a estudiar la información y sus componentes, así como la tecnología para manejarla, conservarla y utilizarla de manera eficiente y económica, con miras a facilitar su acceso a otras personas para producir mayores beneficios. Este término apareció en Francia (1962) al unir las palabras information y automatique.

Entre otras áreas sustantivas, la informática se ocupa de los temas siguientes:

El desarrollo de nuevas máquinas (computadoras y periféricos).

El desarrollo de nuevos métodos de trabajo (sistemas operativos).

El desarrollo de nuevas aplicaciones informáticas (software o programas).

Almacenar y Procesar Información

La información siempre ha existido en la naturaleza, pero conservarla, transmitirla y utilizarla exige almacenarla en los medios adecuados, donde no se deteriore y sea de fácil acceso para recuperarla en el momento oportuno, además de permitir agregarle nuevos datos y actualizarla en caso de modificarlos por alguna circunstancia.

1.3. COMPUTADORA

Se considera que las máquinas mecánicas calculadoras constituyen la “era arcaica” o generación 0 de las computadoras. La fase final de esta época se define por la creación de las computadoras electromecánicas.

En la evolución de las máquinas es posible observar diferentes generaciones:

Primera (1946-1953): Computadoras basadas en válvula de vacío que se programaron en lenguaje máquina o en lenguaje ensamblado.

Segunda (1953-1964): Computadoras de transistores. Evolucionan los modos de direccionamiento y surgen los lenguajes de alto nivel.

Tercera (1964-1974): Computadoras basadas en circuitos integrados y con la posibilidad de trabajar en tiempo compartido.

Cuarta (1974-1984): Computadoras que integran toda la CPU en un solo circuito integrado (microprocesadores) Comienzan a proliferar las redes de computadores.

Quinta (1984-1990): Avance acelerado de la miniaturización de las computadoras y su compatibilidad con otros sistemas de procesamiento de la información, trabajo en paralelo con múltiples microprocesadores.

*Sexta (1990-)*: Está dada por nuevos algoritmos para explotar masivas arquitecturas paralelas, y por el crecimiento explosivo de las redes.

Programas de Cómputo

Arquitectura de Computadoras

La arquitectura de las computadoras suele concebirse como el estudio de la estructura, funcionamiento y diseño de estas máquinas. En la estructura destacan los elementos siguientes:

Elementos de un CPU: unidad de control, unidad aritmético-lógica (ALU), registros, interconexiones CPU.

La CPU es auxiliada por otros procesadores independientes ubicados en los dispositivos de entrada/salida, que se encargan de la operación y control del dispositivo particular (pantalla, discos). La tarjeta principal es la parte más importante de la CPU; sus principales componentes son el procesador y la memoria principal.

b) Procesador: el procesador es un chip cuya función consiste en ejecutar una a una las instrucciones de un programa junto con los datos requeridos.

Tipos de memoria

Las memorias pueden clasificarse por el tipo de tecnología empleada y la forma de modificar su contenido, como son:

Memorias ROM (Read Only Memory): Solo permiten leer.

d) Velocidad de Procesamiento: la velocidad de un dispositivo de almacenamiento no es un parámetro único. Generalmente, la velocidad punta o ráfaga, que suele ser la mayor de todas, es la presentada para la comercialización de una máquina. Por ejemplo, cuando se dice que un disco duro llega a 40 GB/s, representa que teóricamente, en las mejores condiciones y durante un brevísimo momento es capaz de transmitir 40 gigabytes por segundo. No obstante, puede ser que nunca consigamos llegar a esa cifra.

e) Disco Duro: es el dispositivo principal de almacenamiento de información en la computadora, dada su capacidad y velocidad para transferir datos. Es un medio magnético similar a los diskettes, con las características siguientes:

Es un dispositivo normalmente fijo, no removible.

Por ser fijo, la velocidad de transferencia de datos es mayor.

Puede

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