Informe Psicológico

INFORME PSICOPEDAGOGICO

I DATOS PERSONALES

Nombre y apellidos: Dylin Katia Valdés Quispe

Edad: 5 años

Fecha de nacimiento:

Grado escolar: Inicial 5 años

Institución educativa: Remar

Fecha de aplicación: 03 de junio del 2010

Examinador: Zaida Inche Baldeón

II PRUEBA APLICADA

Prueba psicopedagógica

III OBSERVACIÓN

Durante la administración de la prueba la niña se demostró muy cooperadora y ávida de realizar las situaciones planteadas. Por momentos esperaba el empuje de la entrevistadora para formular una respuesta o se distraía viendo a otros compañeros que también se encontraban realizando  la prueba.

IV RESULTADOS

V RESULTADOS

La niña tiene buen aprestamiento en las áreas del esquema corporal; conocimiento derecho – izquierda; dominancia lateral; ubicación espacial; percepción visual, auditiva y táctil; atención, concentración y memoria; análisis y  síntesis; articulación así como también el área de información, comprensión y ……

Sin embargo, Dylin presenta dificultad en las siguientes áreas: ubicación temporal y ritmo.

VI RECOMENDACIÓN

Se sugiere:

•  Estimular el área de ubicación temporal mediante nociones básicas del tiempo con ejercicios de secuencia durante este donde este presente el antes y el después, secuencialidad de los días de la semana o meses del año. Se podría usar canciones infantiles.
•  Potenciar el área de ritmo mediante audición de instrumentos musicales o aprender alguno. En cuanto al ritmo de las palabras es muy importante hablar mucho con la niña para que escuche y asimile el ritmo de estas ya que la ayudara futuramente en el desarrollo de su lenguaje.

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