Investiga en Internet y fuentes bibliográficas sobre las principales características de los equipos de cómputo modernos, junto con una breve descripción de cada element
Enviado por ninaluna • 29 de Mayo de 2013 • Trabajos • 326 Palabras (2 Páginas) • 948 Visitas
Instrucciones:
Actividad Diagnóstica:
1. Investiga en Internet y fuentes bibliográficas sobre las principales características de los equipos de cómputo modernos, junto con una breve descripción de cada elemento.
2. En equipos, conformados por el docente, elaborarán un cuadro sinóptico y una
propuesta con las características del mejor equipo de cómputo actual.
3. El cuadro sinóptico y la propuesta serán entregados al docente.
Valor: 2 puntos
Criterios de
evaluación:
•Identifica las principales características de los equipos de cómputo modernos.
•Describe brevemente los elementos que intervienen en un equipo de cómputo
Modalidad: Individual
Medio de entrega: Será determinado por tu facilitador
Tecnología de la Información y de la Comunicación I / Primera Etapa / Tema Nº 1.1 Sistemas
6. Evidencia de aprendizaje 1.1.2: “Resumen”
INSTRUCCIONES:
Elabora los ejercicios que se te solicitan a continuación.
Evidencia de Aprendizaje: 1.1.2
RESUMEN
Instrucciones:
Actividad de Adquisición del Conocimiento
1. Realiza una lectura detallada hasta su total comprensión de los Temas “Sistema
Computacional” y “Sistema Operativo”, obteniendo las ideas y conceptos más importantes.
2. Investiga en Internet y diversas fuentes bibliográficas acerca de los elementos que
intervienen en un sistema computacional, así como una breve descripción de los mismos;
además del concepto, funciones y clasificación de Sistema Operativo, a partir de ello
obtendrás las ideas y los conceptos más relevantes.
3. Realizarás un resumen en base a la información de las lecturas y lo investigado en
Internet y fuentes bibliográficas, escribiendo las ideas y conceptos significativos, procurando
que exista ilación en el contenido, cuidando el orden de las ideas y claridad, de manera que
los temas no pierdan su significado.
4.
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