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zacatepecDocumentos de Investigación5 de Octubre de 2015

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1.- Hacer una lista de actividades que promuevan una vida saludable.

__Actividades de promoción y cuidado de la salud: Se pueden organizar pláticas sobre alimentación, adicciones y prevención de infecciones de transmisión sexual, beneficios del ejercicio físico para el organismo, y talleres de activación física; el docente promoverá campañas de higiene mediante diversas acciones pedagógicas, reuniones con los padres de  familia y autoridades para hablarles de la importancia de la alimentación, y el hábitos del ejercicio.

__Actividades para el disfrute del para la toma de decisiones.tiempo libre: Fomentar la elaboración de trabajos manuales con diversos materiales, cuenta cuentos, teatro guiñol, ciclos de cine infantil, convivios escolares, juegos de mesa, juegos organizados, representaciones teatrales, y actividades rítmicas.

__Actividades deportivas escolares y extraescolares: Mediante juegos cooperativos, modificados, circuitos deportivos, juegos autóctonos, rallys, minis juegos olímpicos, etc.

__Actividades pedagógicas con padres de familia y otros miembros de la comunidad escolar: Esta actividad permite involucrar a los padres de familia, docentes, directivos y la comunidad escolar en general en actividades demostrativas para promover la convivencia familiar, así como la importancia de la educación física.

2.- Cual es el campo de formación en que se incluye a la educación física y con qué aspectos se relaciona.

1.- Lenguaje y comunicación: Este desarrolla competencias comunicativas y de lectura en los estudiantes a partir del trabajo con los diversos usos del lenguaje, en la práctica comunicativa de los diferentes contextos.

2.- Pensamiento matemático: Desarrolla el razonamiento para la solución de problemas, en la formulación de argumentos para explicar sus resultados y en el diseño de estrategias y procesos para la toma de decisiones.

3.- Exploración y comprensión del mundo natural y social: Integra diversos enfoques disciplinares relacionados con aspectos biológicos, históricos, sociales, políticos, económicos, culturales, geográficos y científicos. Constituye la base de la formación del pensamiento científico e histórico, basado en evidencias y métodos de aproximación a los distintos fenómenos de la realidad. Se trata de conocernos a nosotros y al mundo en toda su complejidad y diversidad.

4.-Desarrollo personal y para la convivencia: Integra diversos enfoques disciplinares relacionados con las ciencias sociales, las humanidades, las ciencias y la psicología, e integra a la formación cívica y ética, la educación artística y la educación física, para un desarrollo más pleno e integral  de las personas. Se trata de que los estudiantes aprendan a actuar con juicio critico a favor de la democracia, la libertad, la paz, el respeto a las personas, a la legalidad y a los derechos humanos

3.- Los principios pedagógicos que orientan la enseñanza en el campo de formación y de desarrollo personal para la convivencia.

TAJ MAHAL.

[pic 1]

Una de las siete maravillas del mundo moderno con una historia de amor. El Taj Mahal se encuentra en la ciudad de Agra en la India a la orilla del rio Yamuna, su arquitectura es mogola e islámica, se construyó entre 1631 y 1654 y se necesitaron 20. 000 obreros. Este monumento lo mando a construir el emperador musulman Shajahan de la dinastía mongol en homenaje a su mujer Arjumand Bano mas conocida como Mumtaz Mahal que murió al dar a luz a su 14° hijo, él le pidió a su amada que podía hacer para demostrarle su amor eterno ella le dijo que hiciera algo tan hermoso que todo el mundo pudiera admirar eternamente, los últimos años del emperador derrotado por sus propios hijos y encarcelado cerca del taj mahal, los pasos mirando por la ventana el taj mahal siendo enterrado junto con ella cuando murió.

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