Los Terremotos
Enviado por jenriv • 30 de Abril de 2013 • 337 Palabras (2 Páginas) • 371 Visitas
Las TIC en el contexto de las Transformaciones Educativas
La Tele Clase, La Video Clase y los Videos Didácticos
La tele clase
Es una transmisión televisiva llevada a cabo por un tele profesor, tiene un enfoque curricular y un horario programación regular que se transmite para un gran auditorio simultáneamente. No se interrumpe durante la transmisión.
En el aula el profesor tiene las funciones y responsabilidades siguientes:
1. Revisar el tabloide, programas y objetivos.
2. Realizar la preparación previa a la emisión televisiva.
3. Garantizar el control del aprendizaje.
4. Comprobar el cumplimiento de los objetivos y tareas que orienta el tele profesor.
La videoclase
Es un recurso que apoya el desempeño del proceso docente educativo llevado a cabo por el profesor a través de sus clases. Su uso está en dependencia de la preparación del profesor y la incidencia del recurso como medios de enseñanza para diferentes funciones didácticas de la clase. Es un poderoso recurso de alternativas tales como:
1. Ser capaz de suplir al profesor en determinado momento por diversas causas.
2. Ser capaz de sustituir al profesor por razones de ausencia en determinado momento. Ello no significa que la video clase pueda convertirse en una actividad autónoma, siempre requerirá de alguna alternativa orientadora y controladora con otro profesor o un monitor solo por citar dos posibilidades.
3. Ser utilizado para sistematizar los conocimientos además de las restantes funciones didácticas en los momentos que el profesor y los estudiantes así lo deseen.
4. Ser utilizado para el estudio independiente de los estudiantes(actividades extra docentes y otras).
Los videos didácticos
Conjunto de materiales videográficos con utilidad potencial en el ámbito educativo. Este concepto engloba, tanto los videos didácticos elaborados con una intencionalidad específica educativa, como otros videos que, pese a no haber sido concebidos originalmente para la educación, pueden igualmente resultar útiles en los procesos de enseñanza y aprendizaje.
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