Prueba El Ciclo Del Agua Y Su Importancia

PRUEBA: El ciclo del agua y la importancia de ésta

NOMBRE:_________________________________FECHA:___ /06/2011 PUNTAJE:_____/ 26

Objetivos:

Describir el ciclo del agua.

Apreciar la importancia del agua y proponer acciones para su cuidado.

I.- Relaciona la columna A con la columna B. Coloca el numeral que le corresponde. (1 pto. c/u)

A B

__________ El agua cae en forma de lluvia o de nieve. 1 Condensación

__________ Proceso de renovación del agua. 2 Evaporación

__________ Cambio desde el estado líquido hacia el estado gaseoso. 3 Contaminación del agua

__________ Agua sucia, con productos químicos, y otros desechos. 4 Precipitación

__________ Cambio desde el estado gaseoso hacia el estado líquido.

_ 5 Agua dulce.

__________ Contiene una cantidad mínima de sales disueltas. Recurso apto para el consumo humano. 6 Ciclo del agua.

II.- Representa, por medio de un esquema, el ciclo del agua, colocando donde corresponda los elementos que están dentro del siguiente recuadro ( 1 pto. c/u):

III.- Describe el dibujo anterior que realizaste para representar el ciclo del agua (2 ptos. c/u)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

VI.- Contesta las siguientes preguntas (1.5 pto. c/u).

a) ¿Cuál es la importancia del agua para la vida?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

B) ¿Qué efectos tendría el hecho de NO contar con agua? Nombra al menos 3 efectos.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

V.- Dibuja 2 usos del agua (1 pto. c/u).

1. 2.

VI.- Propone 4 precauciones para cuidar este recurso tan preciado: el agua (1.5 pto. c/u).

 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________

...