¿Qué variable física se asocia al aumento o disminución de la velocidad con respecto del tiempo?

REPASO

Repasa tus ideas:

1. ¿Cómo se puede cambiar el movimiento de un objeto?

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1. ¿Qué variable física se asocia al aumento o disminución de la velocidad con respecto del tiempo?

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1. ¿Qué se necesita para frenar un objeto en movimiento?

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1. En un choque frontal entre dos automóviles, ¿qué podría pasar si los pasajeros no tuvieran puesto el cinturón de seguridad?

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* De las 3 leyes de Newton, la 1ª y la 3ª son más bien conceptuales. Para resol- ver los problemas vamos a usar casi siempre la 2ª. ( F = m . a ).

 * La 2ª ley dice F = m . a. En realidad F es la fuerza resultante de todas las fuerzas que actúan sobre el cuerpo . Entonces, si en un problema tenemos varias fuerzas que actúan sobre una cosa,

UNIDADES DE FUERZA, MASA y ACELERACIÓN

Aceleración: a la aceleración la vamos a medir en m /s2 . ( igual que en cinemática ). A la unidad m /s2 no se le da ningún nombre especial.

Masa: a la masa la medimos en Kilogramos. Un Kg masa es la cantidad de materia que tiene 1 litro de agua. Te recuerdo que 1 litro de agua es la cantidad de agua que entra en un cubo de 10 cm de lado ( o sea, 1000 cm 3 ).

Fuerza: la fuerza la medimos en dos unidades distintas: el Newton y el Kilogramo fuerza. 1 Kgf es el peso de 1 litro de agua. Es decir ( y esto es importante ): Una cosa que tiene una masa de 1 Kg pesa 1 Kgf. Una cosa que pesa 1 Kgf tiene una masa de 1 Kg.

Calcular la masa de un cuerpo que al aplicarle una fuerza de 4.5 kgf genera una velocidad de 8 km/s en 2 mim.
Primero hay que homologar unidades.
    1 kgf  —  9.8 N
4.5 kgf  —  x N

xN= (4.5 kgf)(9.8 N) / 1kgf = 44.1 N

2 min= 120s
8 kgs/s= 800 m/s

Ahora calculamos la masa
F= ma= mv/t
m= Ft/v= (44.1 N)(120s) / 800 m/s = 0.66 kg

segunda Ley de Newton:

Se empuja un ladrillo con una fuerza de 1,2 N y adquiere una aceleración de 3 m/s2, ¿cuál es la masa del ladrillo?

F = 1,2 N

4 a = 3 m/s2

 m = ? [pic 1]

Completa la siguiente tabla calculando el peso de una persona de 60 kg de masa en cada uno de los cuerpos celestes. (toma en cuenta la aceleración de la gravedad que existe sobre la superficie de cada cuerpo celeste

1. Observa los resultados obtenidos en la tabla y contesta:[pic 2]

1. Con los cálculos que han realizado, ¿en cuál de los cuerpos del Sistema Solar pesaríamos más y en cuál menos?

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1. ¿Cuáles pueden ser las diferencias más significativas entre esos dos cuerpos celestes para provocar la enorme diferencia de pesos?__________________________________
2. ¿En qué planeta nuestro peso sería más cercano al que experimentamos en la Tierra?

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Reunidos en equipos, analicen las siguientes cuestiones, reflexionen acerca de ellas y expongan frente al grupo sus conclusiones.

1. ¿En qué se parecen la caída libre, el peso de los objetos y las fuerzas de atracción entre los planetas?
2. Las mareas se producen por la atracción gravitacional que existe entre la Luna y la Tierra. ¿Qué sucedería si la masa de la Luna fuera el doble de lo que es?
3. En los Juegos Olímpicos existe una prueba que consiste en lanzar un disco de 2 kg lo más lejos posible. Los lanzadores giran sobre sí mismos antes de extender su brazo y lanzar el disco. ¿Por qué?
4. ¿Habría sido posible realizar el viaje a la Luna en la misión Apolo XI de 1969, sin un conocimiento mínimo de la gravitación universal? Explica.

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