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Razonamiento lógico


Enviado por   •  22 de Enero de 2015  •  256 Palabras (2 Páginas)  •  231 Visitas

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El razonamiento lógico es una herramienta útil en muchas áreas, lo que incluye la resolución de problemas matemáticos. El razonamiento lógico es el proceso de usar pasos racionales, sistémicos basados en procedimientos matemáticos para llegar a la conclusión de un problema. Puedes sacar conclusiones basado en hechos y principios matemáticos. Una vez que domines la habilidad de resolver problemas matemáticos, puedes usar el razonamiento lógico en múltiples situaciones del mundo real.

EL PROBLEMA MATEMÁTICO

Situación que plantea una tarea o interrogante, para lo cual un individuo o grupo no tiene previamente un procedimiento matemático de resolución.

Es toda situación que causa duda y es carente de una respuesta inmediata.

Es resuelta luego de aplicar un proceso de razonamiento lógico matemático.

8. COMPONENTES DE UN PROBLEMA MATEMÁTICO

1.- DATOS.- Son partes del problema que vienen dados en el enunciado.

2.- INCOGNITA.- Es la parte del problema que se quiere determinar. Esto se logra resolviendo el problema.

3.- CONDICIÓN.- Es la parte esencial del problema, porque viene a ser el nexo entre los datos y la incógnita.

MODOS DE DESARROLLAR LAS CAPACIDADES DE RAZONAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO

11. EL APRENDIZAJE DIRECTO

S e realiza mediante la exposición directa del alumno ante problemas matemáticos realistas (Problemas contextualizad).

Esta capacidad se desarrolla también en la vida diaria, cuando solucionamos (mediante el cálculo) problemas y necesidades reales.

12. EL APRENDIZAJE MEDIADO

S e realiza por la acción de un mediador, quien desempeña un rol fundamental en la selección, organización y presentación de los contenidos matemáticos a exponer , que permitan la interacción activa entre el alumno y los contenidos , facilita su comprensión, interpretación y utilización.

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