Seguiremos Siendo Amigos

Evaluación Libro Seguiremos Siendo Amigos

Trabajos Documentales: Evaluación Libro Seguiremos Siendo Amigos

EVALUACIÓN n° 6: PLAN LECTOR “SEGUIREMOS SIENDO AMIGOS”

Nombre: Curso: 3° básico Fecha:

Nivel de exigencia: 60% Puntaje Ideal: 61 puntos Puntaje Obtenido: Nota:

Objetivo: Leen comprensivamente el libro ¿seguiremos siendo amigos? y extraen información explicita e implícita para captar el sentido global, respondiendo preguntas acerca de quiénes o de qué se habla y lo que se dice sobre estos.

I.- Encierra la alternativa correcta según corresponda. (2 puntos cada una)

1) Ámbar deseaba poder viajar alrededor del mundo con Justo para:

a) Visitar monumentos grandiosos.

b) Conocer otras lenguas.

c) Buscar nuevos amigos.

d) Probar nuevos sabores de chicles.

2) ¿A qué ciudad se marcharía Justo?

a) Chicago

b) Kansas City.

c) Alabama.

d) Atlanta.

3) ¿A quién encontró Ámbar para ser su nuevo mejor amigo? A:

a) Nadie.

b) Federico Alden.

c) Gregorio Bronson.

d) Brenda Colvin.

4) Los niños protagonistas del cuento son…

a) Ámbar y su madre

b) Ámbar y Justo Daniels.

c) Ámbar y el señor Coten

d) Ámbar y Bartolomé

5) Ámbar y Justo son…

a) hermanos.

b) amigos.

c) compañeros.

d) Alternativas b) y c)

6) Según el relato, los compañeros de Ámbar, la molestaban por su apellido, porque:

a) se parecía a una pintura.

b) era el color de los crayones.

c) era el nombre de un animal.

d) Ninguna de las anteriores.

7) ¿Qué planes tenía Ámbar para cuando

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