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Transdiciplia


Enviado por   •  15 de Mayo de 2012  •  2.825 Palabras (12 Páginas)  •  413 Visitas

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TRANSDISCIPLINA

La disciplina es un concepto que posee múltiples definiciones. Por una parte, se define como una ciencia o un arte, sin embargo, lo más común es comprender la disciplina como la instrucción que posee una persona en torno a cierta doctrina y la forma precisa en que lo lleva a la práctica y sirve para formar limites. Es gracias a la disciplina que las personas pueden actuar determinadamente hasta lograr cumplir sus metas y objetivos. Un claro ejemplo de esto se ve en los deportistas, quienes tras largos tiempos de difícil preparación logran obtener buenos resultados en las competencias. La disciplina en dicho caso guarda relación, no sólo con el entrenamiento diario del deporte en cuestión, sino con además, llevar una dieta rigurosa y un cuidado especial de la salud y el bienestar. De la disciplina surge la Transdisciplina Tendemos a hablar de transdisciplina cuando el objeto de estudio de una disciplina es redefinido sobre la base de conocimientos obtenidos por el desarrollo independiente de otra, dando lugar a un nuevo campo de estudio. Astrofísica, bioquímica, biología molecular, biopsicología, psicología social, antropología social, economía social, constituyen ejemplos claros. La idea de que las disciplinas científicas se hallan fuertemente conectadas entre ellas es muy antigua, y surge de la consideración de distintos aspectos: el método, el lenguaje, los vínculos de fundamentación entre las mismas. En la antigüedad clásica, Aristóteles, inspirándose en la geometría, caracterizó al método de las ciencias y la filosofía como la deducción del mayor número posible de teoremas, a partir de un conjunto de axiomas. Habló también de postulados comunes a todas las ciencias. Creó la lógica como disciplina que estudia las estructuras correctas del razonamiento. Las restantes ciencias hallaron así un fundamento en la doctrina de las formas correctas de razonamiento. Surge la disciplina humanista esta quedaron ligados por muchos siglos a la filosofía y en su mayoría comenzaron a alcanzar un estatus científico, este nacimiento se dio bajo el signo fuerte entre dos grandes corrientes el positivismo y el marxismo. Positivismo: concebido por Agusto Contel quien impulso la idea fundamental de que las cuestiones humanas eran posibles estudiarlas por la observación y experimentación, esto da la reacción o la sociología. Marxismo: siglo XIX Karsl Marx se opuso en la mente ala extensión del campo de las ciencias empíricas, a los asuntos humanos propuesta por el positivismo. Y esta también la Interdisciplina cuando se habla de interdisciplina, en cambio, se apunta a un tipo de cuestiones que requieren de un conjunto de disciplinas independientes para su adecuada solución. Propicia una unión en cierto modo “oportunista”, que no crea lazos indisolubles. Apunta a resolver problemas, aunando resultados, no a desarrollar nuevas leyes.

El existencialismo es un movimiento filosófico cuyo propósito fundamental es que son los seres humanos, en forma individual. Los que crean el significado y la esencia de sus vidas. La corriente de manera general, destaca el hecho de la libertad y la temporalidad del hombre en su existencia en el mundo más que de su supuesta esencia profunda. Generalmente el existencialismo define la no existencia de un poder trascedente que lo determine, esto implica que el individuo es libre y totalmente responsable de sus actos. Esto indica en el ser humano la creación de una ética de la personalidad individual, apartada de cualquier sistema de creencias externo a él. Por ejemplo el pensar que tu existencia es única y que tienes una esencia única que no existen dos seres en el mundo que sean iguales, tu esencia es lo que te hace ser de lo que eres frente al mundo, eres gracioso, serio, pervertido, alegre melancólico, triste, en fin lo que hace ser lo que nadie mas es, lo que puede ser y si alguien lo es aparenta ser lo que no es en sí, solo hay un ser mas no dos cosas a la vez. Fenomenología es una parte o ciencia de la filosofía que estudia y analiza los fenómenos lanzados a la conciencia. Dicho de otro modo, la fenomenología es la ciencia que estudia la relación que hay entre los hechos y el ámbito en que se hace presente esta realidad. Lo que vemos no es el objeto en sí mismo, sino cómo y cuándo es dado en los actos intencionales. El conocimiento de las esencias sólo es posible obviando todas las presunciones sobre la existencia de un mundo exterior y los aspectos sin esencia de cómo el objeto es dado a nosotros. Por ejemplo, si haces fenomenología de la religión, analizarás la religiosidad en el sujeto concreto: cómo lleva a cabo sus cultos, qué busca por medio de la religión, por ello fenomenología: parte del fenómeno mismo. Otras formas de estudio lo primero que se preguntarían es si Dios existe; irían, al contrario de le fenomenología, de lo general a lo particular. Antropología es una ciencia social que estudia al ser humano de una forma integral. Para estudiar, la Antropología recurre a herramientas y conocimientos producidos por las ciencias naturales y las ciencias sociales. El objetivo de la disciplina antropológica es producir conocimiento sobre el ser humano en diversas maneras, pero siempre como parte de una sociedad. De esta forma, intenta abarcar tanto la evolución biológica de nuestra especie, el desarrollo y los modos de vida de pueblos que han desaparecido, las estructuras sociales de la actualidad y la diversidad de expresiones culturales y lingüísticas que caracterizan a la humanidad. De aquí surge la antropología social o cultural y la antropología física. La antropología social o cultural es la que se ocupa de las personas que viven en sociedad, sujetos inmersos en relaciones sociales, políticas y económicas, jurídicas e ideológicas concretas y que, mediante su actividad practica/trabajo, transforman la naturaleza, a sí mismos, a la estructura de la sociedad y las formas ideológicas que acompañan a ésta, es decir las formas de evolución de su lengua, cultura y costumbre. La antropología física se ocupa de la evolución y la adaptación fisiológica de los seres humanos por ejemplo la genética humana, el crecimiento y desarrollo humano, la biología, la fisiología etc. Trastorno de la personalidad un trastorno de la personalidad es un patrón permanente e inflexible de la experiencia interna y de comportamiento que aparta acusadamente de las expectativas de la cultura se sujeto, tiene su inicio en la adolescencia o principios de la edad adulta. Los tipos de trastornos de la personalidad son: Trastorno paranoide de la personalidad es un patrón de desconfianza y suspicacia que hace que se interprete maliciosamente las intenciones de los demás. Los individuos con este trastornos piensan que los demás vas a aprovecharse de ellos, por ejemplo si alguien saluda a una

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