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1 GRADO ESPAÑOL


Enviado por   •  14 de Octubre de 2016  •  Exámen  •  1.245 Palabras (5 Páginas)  •  689 Visitas

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ESCUELA SECUNDARIA GENERAL 236 “LAZARÓ CARDENAS DEL RÍO” [pic 1][pic 2][pic 3]

                HEROES DE CHALCO, ESTADO DE MEXICO[pic 4][pic 5][pic 6]

ASIGNATURA: ESPAÑOL  PROFR. FRANCISCO ALVAREZ NUÑEZ[pic 7][pic 8]

EXAMEN 1° BIMESTRE 

NOMBRE DEL ALUMNO:____________________________________________________________GRUPO__________

ACIERTOS_______________                                                CALIFICACION______________________

INSTRUCCIONES: Lee detenidamente y encierra la respuesta correcta.

  1. Es una publicación periódica que se integra por varios artículos que tratan el mismo tema en general.
  1. Periódico
  2. Revista temática
  3. Libros
  1. Es un texto informativo con un lenguaje y vocabulario sencillo, estructurado en párrafos y columnas en algunos casos, su propósito es explicar y transmitir ciertos descubrimientos, ideas o información relevante de un tema.
  1. Articulo
  2. Narración
  3. Crónica

INSTRUCCIONES: Coloca el número que corresponda cada parte señalada.

NO PEGUES TU CHICLE[pic 9]

Agustín López Munguía[pic 10][pic 11]

Un recorrido por la historia de lo que mascamos, lleno de curiosidades, y lo que se está haciendo para evitar la contaminación por goma de mascar.[pic 12]

He leído más de cinco versiones diferentes de la historia de que el generalísimo Santana, además de rematar más de la mitad del país, también introdujo a los estadounidenses en el hoy extraordinario negocio del chicle. Quizá el Sr. Adams vio a Santana masticando y le dijo “presta un chicle” y a partir de ese hecho se interesó en la goma, o fue el general quien, aburrido en su exilio, lo buscó para hacer negocio; o Adams descubrió que el chicle era mejor masticarlo al fracasar en su intento de vulcanizarlo para hacer llantas de bicicleta. Como haya sido, ya todo es historia: la realidad es que hoy masticamos Chicles Adams y no Chicles Santana, que no hubiera estado tan mal, si al menos hubiese servido para crear una industria mexicana a partir de un patrimonio histórico. Y es que, aunque no lo digan ni los códices ni la historia de las golosinas, las comunidades mayas son las propietarias de la “denominación de origen” del “chicle”, término que sólo debería usarse para nombrar la goma obtenida del látex que se extrae del árbol chicozapote (Manikara zapota), producida en los bosques tropicales de la península de Yucatán (también Belice y el norte de Guatemala). Todo lo demás debería llamarse “goma de mascar”.[pic 13]

A principios del siglo XX se creó la primera fábrica de chicles, la Adams Chewing Gum Co., que producía chicles de a deberás, es decir, con resina de chicozapote. El 95% de la producción se exportaba a los Estados Unidos y tan solo en el estado de Campeche dos compañías controlaban 800 mil hectáreas de bosques tropicales dedicadas al chicle. Entre 1930 y 1940 Campeche exportó 1 801 041 kilogramos de chicle y de haber continuado la explotación irracional, ya no habría bosques. Pero, a mediados de siglo, la tecnología alcanzó al producto natural y el acetato de polivinilo (aunque también el poliisobutileno, el polietileno, el poliestireno y otras gomas que se obtienen mediante procesos similares a los que se usan para producir plásticos) dio lugar a la “goma de mascar” que hoy se mastica en todo el mundo, pero que en México, erróneamente, seguimos llamando chicle.[pic 14]

  1. DESARROLLO           6. AUTOR        5. CONCLUSIÓN[pic 15]
  2. ENTRADILLA          7. TÍTULO

8. Para elaborar un artículo se deben llevar a cabo una serie de pasos que nos garanticen construirlo correctamente.

INSTRUCCIONES: ordena del 1 al 6 progresivamente. Escribe el número que corresponda en la línea de la izquierda.

___ Recopilar información de diversas fuentes en fichas de trabajo

___ Realizar una lista de preguntas guía para la búsqueda de información acerca de un tema.

___Elaborar notas que contengan las ideas principales de cada pregunta guía.

___Elaborar un bosquejo con el orden en que se escribirán los párrafos en el artículo.

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