Actividades de la semana III Ejercicios de asimilación

Actividades de la semana III

Ejercicios de asimilación

Desarrolla las cuestiones siguientes:

1.-Explica el significado tiene esta afirmación. “Hay un solo lenguaje: el lenguaje humano que es universal”.

2.- Explica en qué consisten las funciones del lenguaje.

3.- Describe las seis funciones específicas del lenguaje, y destaca cuál es la intención del hablante en cada una y cuál es factor de la comunicación que se destaca.

4.- ¿A qué se refieren Los niveles de lengua?, Describe los más importantes.

II completa:

1.- _________________: Tipo de lengua que se emplea para impartir una clase de español o de matemática.

2.- _________________: Es el nivel donde existe mayor correspondencia entre lo que la lengua ofrece y lo que el individuo escoge para efectuar el acto comunicativo.

3.- _________________: Función del lenguaje donde el emisor adquiere máximo relieve, pues manifiesta su mundo interior, sus fantasías y apreciaciones.

4- __________________: Tipo de lengua donde se destaca la función apelativa. Se usa en publicidad, en la política y cuando aconsejamos a alguien.

5.- __________________: Cualidad innata del ser humano, que al nacer es solo una potencialidad, y deberá desarrollar por contacto con otros de su misma especie.

Ejercicios para mostrar las competencias adquiridas

III Explica por qué la lengua discursiva no admite el uso de los niveles familiar y vulgar, en tanto la lengua expresivo-literaria le asegura un espacio.

V Lee cuidadosamente los párrafos que aparecen a continuación, luego responde las preguntas que te hago al pie de los mismos.

1.- “Ninguno de los dos, ni Fújur ni Atreyu, pudo decir luego cuánto duró aquel vuelo en medio de la oscuridad total, ni si fue realmente una noche. Quizá todo tiempo había cesado también para ellos, y se mantuvieron inmóviles en una oscuridad sin fronteras. No sólo fue para Atreyu la noche más larga de su vida, sino también para Fújur que era mucho, muchísimo más viejo.

Pero también la noche más larga y fantástica acaba alguna vez, y cuando amaneció una mañana pálida, los dos vieron a lo lejos, en el horizonte, la torre de marfil”.

(Fragmento de La Historia Interminable de Michael Ende.)

a) ¿Cuál es la intención del hablante?______________________

b) Establece cuál es la función del lenguaje. ________________

c) ¿Qué tipo de lengua observas?___________________

d) ¿Cuál es el nivel de lengua de este escrito? ________________

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