Actividades primer grado.

SECRETARIA DE EDUCACIÓN[pic 1][pic 2]

SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN FEDERALIZADA[pic 3][pic 4][pic 5]

DIRECCION   DE   EDUCACION   SECUNDARIA   Y   SUPERIOR

DEPARTAMENTO DE SECUNDARIAS GENERALES

SUPERVISION DE LA ZONA ESCOLAR 07

ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “MIGUEL HIDALGO Y COSTILLA”

  CLAVES: ES374-30     07DES0015L

CICLO ESCOLAR 2015 – 2016

HUIXTLA CHIAPAS

                            CIENCIAS I (BIOLOGIA)        Profra. Zoila Elena Mayorga Molina

NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________GRADO: ___ GRUPO:___

Lee la siguiente situación.

Formas parte de una misión espacial, acabas de llegar a un planeta en el que además de suelo y rocas, sólo encuentras un robot. Al darte cuenta de que puedes comunicarte con el robot, le dices que estás buscando seres vivos en ese planeta. Entonces el robot te dice: “me gustaría mucho ayudarte, pero primero dime, ¿Qué es un ser vivo?” (Para ayudarte a responder debes investigar lo siguiente y contestarlo al reverso de la hoja: ¿Cuáles son las características que tienen en común los seres vivos? ¿Qué es un ecosistema? tipos de ecosistemas. Que factores determinan a los ecosistemas, Dibuja y describe que es una cadena trófica).

Escribe cómo responderías a su pregunta. ¿Qué es un ser vivo?”

El  robot de la situación anterior te dice que le gustaría saber más acerca de los seres vivos que habitan el planeta Tierra. Entonces recuerdas que llevas una ilustración como la siguiente:

[pic 6]

¿Cómo le explicarías al robot lo que se observa en la ilustración?

¿Qué le dirías de los seres humanos y de la forma en que se relacionan con otros seres vivos?

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