CHUPACABRAS DE PIRQUE

ITEM VI: Escribe en el espacio dado un final diferente para la historia, partiendo desde:

(4 puntos) (Cuida la ortografía y redacción de tu texto)

En ese instante se puedo escuchar un lejano pero nítido y espeluznante aullido…

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ITEM II: Verdadero o Falso. Fundamenta las falsas. (14 puntos / 2 puntos c/u)

1. _____ El personaje principal de este libro se llama Ricardo Fuenzalida.

2. _____ Dante, era el primo del protagonista, y no tenía ninguna participación importante en la historia.

3. _____ Melisa era una amiga de Ricky y Dante.

4. _____ Son personajes secundarios: el veterinario Contretas, Mariela, Ramón (el empleado de Caszely).

5. _____ Podemos decir que son personajes terciaros: los abuelos, los Sovino, los Sawiki.

6. _____ La historia transcurre en Pirque.

7. _____ El lugar donde transcurre la historia es una zona campesina, con parcelas, muy juntas, y caminos

pavimentados.

ITEM I: Selección Múltiple (16 pts/ 2 pts

c/u)

1. El libro que leíste tenía un tema referido a:

a) Aventura y Romance.

b) Terror y Humor.

c) Misterio y Aventura.

d) Aventura y Romance.

2. El ambiente/ espacio en que se desarrolla el relato es:

a) Real

b) Imaginario

c) Real y Imaginario

d) Ninguna de las anteriores.

3. ¿Quién es el narrador en este libro?

a) Un personaje del libro.

b) El protagonista del libro.

c) Alguien externo, un “observador”.

d) Ninguna de las anteriores.

4. En el libro se mencionaba la palabra “IMPUNE”, ésta significa que:

a) Alguien queda sin castigo.

b) Alguien va a ser enjuiciado.

c) Alguien es desconocido.

d) Ninguna de las anteriores.

EL CHUPACABRAS DE PIRQUE (Pepe Pelayo)

Instrucciones: Lee cada pregunta y responde en forma individual.

Objetivo: Disfrutar de obras literarias significativas de diversos ámbitos, a través de lecturas personales y dirigidas, para ampliar la imaginación y su mundo.

Aprendizajes Esperados:

- Interpretar textos narrativos, considerando:

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