Decreto1290

MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL 

DECRETO No. 1290 

REPÚBLICA DE COLOMBIA 

I

Por el cual se reglamenta la evaluación del aprendizaje y promoción de los estudiantes de los niveles

de educación básica y media. 

EL PRESIDENTE DE LA REPÚBLICA DE COLOMBIA,

en ejercicio de sus facultades constitucionales y legales, en especial de las conferidas por el numeral 

11 del artículo 189 de la Constitución Política, en concordancia con el artículo 79  y el literal d) del 

numeral 2 del artículo 148 de la Ley 115 de 1994 y numeral 5.5 del artículo 5 de la Ley 715 de 2001, 

D E C R E T A: 

ARTÍCULO 1. Evaluación de los estudiantes. La evaluación de los aprendizajes de los estudiantes

se realiza en los siguientes ámbitos: 

1. Internacional. El Estado promoverá la participación de los estudiantes del país en pruebas que den 

cuenta de la calidad de la educación frente a estándares internacionales. 2. Nacional. El Ministerio de Educación Nacional y el Instituto Colombiano para el Fomento de la 

Educación Superior ­ICFES­, realizarán pruebas censales con el fin de monitorear la calidad de la 

educación de  los establecimientos educativos con fundamento en los estándares básicos. Las

pruebas nacionales que se aplican al finalizar el grado undécimo permiten, además, el acceso de 

los estudiantes a la educación superior. 3. Institucional. La evaluación del aprendizaje de los estudiantes realizada en los establecimientos de 

educación básica y media, es el proceso permanente y objetivo para valorar el nivel de desempeño 

de los estudiantes. 

ARTÍCULO 2. Objeto del decreto. El presente decreto reglamenta la evaluación del aprendizaje y 

promoción de  los estudiantes de  los niveles de educación básica y media  que deben realizar los

establecimientos educativos. 

ARTÍCULO 3. Propósitos de la evaluación institucional de los estudiantes. Son propósitos de la 

evaluación de los estudiantes en el ámbito institucional: 

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