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EXAMEN DE INFORMÁTICA EJERCICIOS DE WORD


Enviado por   •  10 de Mayo de 2017  •  Documentos de Investigación  •  1.014 Palabras (5 Páginas)  •  258 Visitas

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UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CUENCA UNIDAD ACADÉMICA DE SALUD Y BIENESTAR

EXAMEN DE INFORMÁTICA

EJERCICIOS DE WORD

AUTOR: 2C

DIRECTOR: Mireya Calderón C.

CUENCA

2016




AUTOPERCEPCIÓN DE CARIES EN NIÑOS DE 12 AÑOS EN LA PARROQUIA EL VECINO-CUENCA, 2016.

CAPÍTULO I PLANTEAMIENTO TEÓRICO.

INTRODUCCIÓN.

La Organización Mundial de la Salud (OMS), manifiesta que la caries es una de las principales patologías existentes en la cavidad bucal.1 El 90% de la población mundial padece caries, el efecto que esta enfermedad produce no solo es físico, también tiene un impacto social, económico y psicológico. La prevalencia más alta se da en países como México, en donde existe 90%, ya que los individuos de 0 a 15 años de edad son los que poseen el mayor riesgo de contraerla.1 “Según cifras nacionales en el Ecuador el índice CPOD a los 12 año de edad tiene un promedio de 2.95”,12 esto puede representar no solo un retraso económico sino también social ya que afecta a la calidad de vida de la población. (1)

La caries dental es una enfermedad bucal infecciosa y contagiosa, que afecta a las personas desde edades tempranas hasta la adultez.2 Hoy en día las circunstancias presentes en familias, como los conflictos, el tipo de núcleo familiar, o que el escolar este en convivencia con un solo padre, estos diferentes factores contribuyen con el aumento de riesgo de presentar la enfermedad de la caries dental y en su efecto acentuar su severidad.

Los escolares con altos consumos de sacarosa, escasos hábitos de higiene bucal, traumatismos dentales y periodontopatías, tienen más riesgo de contraer la patología de la caries. Existen factores generales y locales que contribuyen al desarrollo de esta afección, la prevención es muy importante para mantener la función, estética y evitar la pérdida de piezas dentales, ya que esta enfermedad tiene la capacidad de producir cavitación en las estructuras duras de la pieza dental, iniciando con la destrucción del esmalte, dentina, pulpa y terminando con la destrucción de los tejidos cercanos a la pieza dental.2 Debido al alto costo en el tratamiento se origina el problema en salud pública, por este motivo es indispensable realizar un estudio descriptivo con el objetivo de determinar la dimensión del problema relacionada con la autopercepción de salud bucal en niños de 12 años en la parroquia El Vecino de la ciudad de Cuenca.

 

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN.

Por medio de las investigaciones ya elaboradas sabemos que la OMS considera a la caries dental como la enfermedad más predominante de la cavidad bucal.1 Por ello es indispensable que el paciente tome conciencia de lo importante que es mantener la cavidad bucal saludable y así evitar lesiones futuras a estructuras paradentales. Uno de los mayores problemas es la autopercepción que tienen los niños y adultos, al creer que, al no haber dolor, ni molestias, no hay enfermedad dental, por ello, no existe preocupación por la higiene bucal y malos hábitos en la alimentación. Se debe procurar concienciar al usuario para evitar que haya afectación no solo de piezas dentales, sino de órganos presentes en el sistema estomatognático.

En base a la problemática indicada, se pretende responder la siguiente pregunta de investigación: ¿Cuál es la autopercepción de caries que tienen los niños de 12 años de la parroquia El Vecino del Cantón Cuenca?


CAPÍTULO II MARCO TEÓRICO.

LA CARIES DENTAL.

DEFINICIÓN

Según OMS, la caries es la patología más predominante en la cavidad bucal; en la cual no solo se ve afectada la salud del paciente sino la calidad de vida4.

“Fejerskov define la lesión cariosa como un mecanismo dinámico de desmineralización y remineralización como resultado del metabolismo microbiano agregado sobre la superficie dentaria, en la cual, con el tiempo, puede resultar una pérdida neta de mineral y es posible que posteriormente se forme una cavidad”.

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