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Eclesiastés Análisis Del Poema


Enviado por   •  10 de Junio de 2015  •  483 Palabras (2 Páginas)  •  1.576 Visitas

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Poema Eclesiastés 19

Escrito por Jorge Luis Borges, famoso escritor argentino destacado en la literatura del siglo XX. Ha publicado poemas, ensayos breves y cuentos. Uno de sus poemas es Eclesiastés 1 9, el cual será analizado en el presente ensayo.

“Eclesiastés” es un libro del antiguo testamento de la biblia. El autor ha llamado a su poema de la misma manera como reflexión para las personas que lo lean y lo entiendan ya que el tema en sí del poema es la desesperación del hombre del que está hablando. Además la persona que se encuentra atormentada, no encuentra valor a los bienes materiales porque tarde y temprano los perderás. También se presentan sentimientos muy tristes como la ansiedad, desesperación y otros sentimientos que causan la sensación de ahogarte.

Como todo texto lírico se encuentran diferentes figuras literarias que le dan musicalidad al poema. El más evidente es la anáfora de “si” al inicio del verso 1 al 10. Pero también se encuentra repetición en el verso 14,15 y 16 en el inicio, mitad y final del verso. En el verso 21 se encuentra una metáfora que a más de dar un significado más profundo a ese verso. Al poema lo podemos dividir en dos partes, la primera del verso 1 hasta el 12 porque en la parte primera habla de recuerdos y acciones mientras que la parte segunda de reflexiones y pensamientos. El autor para este poema ha decidido no dividirlo por estrofas, simplemente se aprecia una gran estrofa de 26 versos. Entrando al aspecto fónico, el poema contiene versos de 11 sílabas es decir endecasílabos de arte mayor. Algunos versos tienen menos o más sílabas, sin embargo utilizando la ley del acento final y sinalefa. Aunque el último y penúltimo verso es la excepción porque tiene 12 y 8 sílabas. La rima es libre, exactamente versos blancos puesto que ninguno rima.

Se aprecia un gran uso de sustantivos y verbos a lo largo del poema. En la primera parte sobretodo se encuentra sustantivos como: libros, mano, cerradura, umbral etc. De igual manera en la metáfora que aparece en el poema se hacen presentes dos sustantivos los que son espejo y polvo. Sin lugar a dudas el uso de adjetivos, sustantivos, verbos da al poema un estilo propio dependiendo de cómo se los utiliza.

En conclusión, el poema Eclesiastés 1 9 tiene como tema principal la desesperación e un hombre que probablemente trata de entender la vida. Es un poema con un contenido para analizarlo, plasmado solo en un solo párrafo con versos de 11 sílabas métricas muestra un gran significado. A pesar de que su rima es libre, con el uso de signos de puntuación se lee el poema de una manera adecuada para darle musicalidad aparte de ciertas figuras literarias implementadas como son la metáfora, anáfora y oposición.

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