Examen De Primaria.

ESPAÑOL

LA REVOLUCIÓN MEXICANA

Porfirio Díaz fue presidente de México por 31 años y durante su gobierno, sólo un pequeño grupo de personas tenían todo el poder. El pueblo no podía elegir a sus próximos gobernantes, estaba solo y desesperado. Francisco I. Madero, consideró que ya era el momento de cambiar el gobierno y que Porfirio Díaz no debería reelegirse. Así, se organizó con gente que compartía su forma de pensar y fundó el Partido Antirreeleccionista, mismo que lo lanzó como candidato a la presidencia de la República, pero Díaz que intentaba reelegirse de nuevo, lo mandó arrestar en San Luis Potosí por sedición.

Mientras Madero estaba en la cárcel se llevaron a cabo las elecciones presidenciales que le dieron el triunfo a Porfirio Díaz. Pero Madero se escapó de la cárcel y se fue a Estados Unidos, desde allá, proclamó el Plan de San Luis que llamaba a los mexicanos a tomar las armas contra el gobierno de Díaz el 20 de noviembre de 1910. Y en esa fecha justamente, empezó una guerra civil que se extendió por todo el país y logró que Porfirio Díaz renunciara y se fuera de México.

1. ¿Cuál de las siguientes opciones integra la idea principal del relato histórico que acabas de leer?

a) Francisco I. Madero fundó el Partido Antirreleccionista.

b) Con la proclamación del Plan de San Luis inició una guerra civil que puso fin a la dictadura de Porfirio Díaz.

c) Porfirio Díaz mandó encarcelar a Madero en San Luis Potosí.

d) Durante el Porfiriato el pueblo mexicano estaba desesperado.

2. ¿En cuál de las siguientes ideas tomadas del relato histórico se hace uso de una palabra que indica simultaneidad?

a) Porfirio Díaz fue presidente de México por 31 años y durante su gobierno, sólo un pequeño grupo de personas tenían todo el poder

b) Francisco I. Madero, consideró que ya era el momento de cambiar el gobierno y que Porfirio Díaz no debería reelegirse

c) Madero se escapó de la cárcel y se fue a Estados Unidos.

d) Mientras Madero estaba en la cárcel se llevaron a cabo las elecciones presidenciales que le dieron el triunfo a Porfirio Díaz.

3. ¿Cuál de los siguientes refranes significa que es riesgoso dejar los pendientes para el último momento?

a) No dejes para mañana lo que puedes hacer hoy.

b) Dime de qué presumes y te diré de qué careces.

c) Crea fama y échate a dormir.

d) Al buen entendedor, pocas palabras.

4. ¿En cuál de los siguientes anuncios, la frase publicitaria tiene un propósito político?

5. ¿Cuál de las siguientes características no corresponde a las leyendas?

a) Hacen reflexionar a las personas sobre las consecuencias de sus actos.

b) Son historias extraordinarias y fantásticas que sirven para explicar fenómenos de la naturaleza y sucesos históricos entre otras cosas.

c) Con el transcurso del tiempo y al pasar de generación en generación, la narración original se va modificando.

d) Ubican en un tiempo y concreto y definido los acontecimientos.

6. ¿En cuál de las siguientes opciones se menciona un elemento de fantasía contenido en la leyenda mexicana “El origen del maíz”?

a) Los aztecas no tenían maíz y temían morir de hambre

b) Quetzalcóatl se transformó en una hormiga para robar un grano de maíz y llevárselo a los aztecas

c) Los aztecas plantaron la semilla de maíz y aprendieron a cultivarlo

d) Los aztecas veneraron al poderoso Quetzalcóatl

LEE SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA LA PREGUNTA 7.

Razones para no autorizar la siembra de maíz transgénico en México

ANTONIO TURRENT FERNÁNDEZ

LA JORNADA

La Unión de Científicos Comprometidos con la Sociedad celebró el foro Análisis crítico de la siembra de maíz transgénico en la agricultura mexicana, en la sede del Colegio de Postgraduados, Montecillo, estado de México. El foro duró nueve horas y contó con la asistencia hasta de 400 académicos, investigadores, directivos de la Sagarpa, estudiantes de pre y posgrado, campesinos productores de grano y empresarios nacionales de semilla de maíz.

Las intervenciones de los asistentes mostraron el acuerdo implícito, ampliamente mayoritario, de que es necesario prohibir la siembra de maíz transgénico a cielo abierto en México. Las intervenciones se orientaron a cómo se puede lograr que las autoridades nacionales dicten esa prohibición. Asistieron al foro varios investigadores, conocidos entusiastas y colaboracionistas de la transgenización de la agricultura que, a pesar de la oportunidad de expresión que les ofrecía un foro académico, optaron por no intervenir en el análisis.

7. ¿Cuál es la pregunta que no puede responderse con la información del resumen de noticia anterior?

a) ¿Qué sucedió?

b) ¿Quién o quiénes participaron?

c) ¿Dónde sucedieron los hechos?

d) ¿Cuándo sucedieron los hechos?

LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA LA PREGUNTA 8.

En el norte del país_ una autorización de maíz transgénico acarrearía inevitablemente la contaminación masiva de los maíces nativos y la consecuencia final _ una posible y muy probable reducción de biodiversidad a mediano plazo_

8. ¿En cuál opción se menciona el orden correcto de los signos de puntuación que faltan en el texto anterior?

a) Coma, dos puntos y punto.

b) Coma, punto

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