Guía de Aprendizaje Factores de la Comunicación y Funciones del Lenguaje

Guía de Aprendizaje Factores de la Comunicación y Funciones del Lenguaje

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Objetivos: 1. Reconocer los principales elementos presentes en cualquier tipo de intercambio comunicativo.

2. Reconocer y diferenciar las diferentes funciones del lenguaje.

I. Señala los factores de la comunicación en las siguientes situaciones.

a) José Luis se levanta y da los buenos días a su madre.

Emisor:

Receptor:

Canal:

Código:

Mensaje:

Contexto Situacional:

Contexto Temático:

b) José Luis conecta su agenda electrónica que le comunica que tiene examen de inglés.

Emisor:

Receptor:

Canal:

Código:

Mensaje:

Contexto Situacional:

Contexto Temático:

c) José Luis va a la habitación de su hermana María y le dice: “Ya son las diez”.

Emisor:

Receptor:

Canal:

Código:

Mensaje:

Contexto Situacional:

Contexto Temático:

d) María llega a clases. Hoy le van a escribir una carta al presidente.

Emisor:

Receptor:

Canal:

Código:

Mensaje:

Contexto Situacional:

Contexto Temático:

II. Escribe qué función del lenguaje predomina en los siguientes enunciados.

1. Más sabe el diablo por viejo que por diablo.

2. ¿Aló? ¿Estás ahí?

3. En la puerta colgaba un cartel que decía “no pasar”.

4. Me

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