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Enviado por slk88 • 24 de Agosto de 2015 • Documentos de Investigación • 2.180 Palabras (9 Páginas) • 186 Visitas
SILABO DE AMINISTRACION II
TEXTO:
ADMINISTRACION
Stephen P.Robbins y Mary Coulter
10 ediciones, Editorial Pearson, Prentice Hall.
Catedrático: José Danilo Rivera Guzmán
Teléfono: 9760 1455
Email: jriverag@unitec.edu
FO-AD-003
I.-Información General
Nombre : Código: U.V : Requisitos académicos: Carreras: Requisitos recomendados: Sección : 124 Año /semestre/periodo: Horario (s): Días de clase: 4 | Administración II ADM 103 4 Administración I 2015/I/II 8:30 a 9:50 AM Lunes - Jueves |
II.-Cuerpo Docente
Catedrático: Horario de Atención: Teléfono: Email: | José Danilo Rivera G. 8:30 a 11:30 a.m. 9760 1455 jriverag@unitec.edu |
[pic 1]
III. - Descripción del Curso
El curso comprende el estudio de los fundamentos de la planeación, administración estratégica, estructura y diseño organizacional, la administración en un entorno global, la responsabilidad social, ética, toma de decisiones, cultura y entorno de la organización grupos y equipos, comunicación y negociación, administración del cambio y la innovación, los fundamentos del comportamiento humano en la organización y la calidad y productividad. Estos temas se analizarán y se interpretarán aplicando los casos de la realidad hondureña, con el objetivo de ir desarrollando en el alumno las habilidades necesarias para la toma de decisiones y solución de problemas tanto en empresas privadas como publicas.
IV.- Objetivos del Curso
Al finalizar el curso el estudiante será capaz de:
- Comprender y aplicar los conceptos de planeación tradicional y planeamiento estratégico, definir objetivos, diseñar metas, preparar planes, y formular estrategias de corto, mediano y largo plazo.
- Conocer los conceptos de administración estratégica, analizar los factores internos y externos de las organizaciones, analizar las estrategias organizacionales.
- Conocer y analizar la cultura de las organizaciones, el entorno y la naturaleza de los negocios globales.
- Comprender la responsabilidad social, el enfoque ecologista, la administración de valores y la ética en los negocios.
- Conocer la comunicación interpersonal, comunicación organizacional y la tecnología de la comunicación.
- Conocer las fuerzas del cambio, el proceso del cambio, el manejo del cambio y la innovación en las organizaciones.
- Conocer y comprender el comportamiento de las personas, de los grupos, de los equipos eficaces, a nivel de la organización.
- Conocer y aplicar el proceso de decisión y de toma de decisiones.
- Conocer y comprender conceptos de administración de calidad y productividad.
V.-Metodología de Enseñanza – Aprendizaje.[pic 2]
La clase se desarrollara utilizando una combinación de métodos, exposición magistral para introducir y profundizar cada tema, estudio de casos, pregunta y respuestas orales a los alumnos sobre los temas en estudios, discusiones y debates para aplicar la teoría a la realidad, así como trabajos de investigación y trabajos prácticos en empresas. Exposiciones de los alumnos de dichas investigaciones y de sus experiencias.
VI.-Contenido
Fechas | Contenidos temático | objetivos | Metodología de Enseñanza -Aprendizaje | Recursos |
21,22,23 de abril. | Presentación -Toma de decisión es. | -Conocer el proceso de decisión y de toma de decisiones. -Conocer la toma de decisiones con racionalidad, racionalidad acotada e intuición. -Conocer las clases de problemas y decisiones y las condiciones para la toma de decisiones. -Evaluar la toma de decisiones en la actualidad. | -Evaluación diagnostica. -Exposición magistral. -Análisis de casos. -Discusiones y debates. -Trabajos prácticos. | -Aula Recurso. |
Duración | Actividad | Fuente | Preparación Previa | |
30 Minutos | Introducción Discusión Silabo | Plataforma | ||
[pic 3] | 40 Minutos | Discusión de Clase | Págs. 119-139 Libro Texto. | Leer Material. Hacer Resumen. |
10 Minutos | Cierre y Asignación Para próxima sección. | |||
27,28,29,30 abril.
| -Herramientas y técnicas de planeación. -Fundamentos de planeación. | -Comprender las técnicas y herramientas de la planeación. -Comprender las técnicas para evaluar el entorno pronósticos, benchmarking. -Conocer las técnicas para asignar recursos como presupuestos, programación, punto de equilibrio, administración de proyectos. -Repasar y profundizar el concepto de planeación, realizar la definición y establecimiento de objetivos y metas. -Conocer y diseñar diferentes tipos de planes. -Valorar las críticas a la planeación. | -Exposición magistral. -Análisis de casos. -Discusiones y debates. -Trabajos prácticos. -Exposición magistral. -Análisis de casos. -Discusiones y debates -Trabajo prácticos. | -Aula Recurso. -Aula Recurso. |
[pic 4] | Duración | Actividad | Fuente | Preparación Previa |
30 Minutos | Discusión en Clase | Págs. 469-483; 143-167. Libro de texto | Leer Material. Hacer Resumen. | |
40 Minutos | Discusión de caso | Investigación en Empresa. Tareas Asignadas. | ||
10 Minutos | Cierre y Asignación Tareas. | |||
4,5,6,7 de mayo | -Administración estratégica. | -Repasar y profundizar el concepto de administración estratégica y su importancia. -Comprender las etapas del proceso de administración estratégica. -Aplicar el análisis interno y externo de las empresas. -Formular un plan estratégico. | -Exposición magistral. -Análisis de casos. -Discusión y debates -Trabajos prácticos. | -Aula Recurso. |
Duración | Actividad | Fuente | Preparación Previa | |
30 Minutos | Discusión en Clase | Págs. 179-203. Libro Texto | Leer Material. Hacer Resumen. | |
[pic 5] | 30 Minutos |
Discusión de Caso (Preguntas Razonamiento ) | ||
10 Minutos | Examen Rápido | |||
10 Minutos | Cierre y Asignación de Tareas. | |||
| -Cultura y entorno de las organizaciones. | -Conocer las acciones de los gerentes según los puntos de vista omnipotentes y simbólicos. -Comprender la cultura de las organizaciones. -Evaluar el ambiente específico y general en que se desarrollan las organizaciones. | -Exposición magistral. -Análisis de casos. -Discusión y debates -Trabajos prácticos. | -Aula Recurso. |
| Duración | Actividad | Fuente | Preparación Previa |
40 Minutos | Discusión en Clase | Págs. 43- 63 Libro Texto | Leer Material. Hacer Resumen. | |
30 Minutos |
Discusión de Caso (Preguntas Razonamiento ) | |||
10 Minutos | Cierre y Asignación de Tareas | |||
| ||||
11,12,13,14 de mayo.[pic 6] | Responsabilidad Social y ética administrativa. | -Conocer y evaluar los conceptos de responsabilidad social y ética en la empresa. -Evaluar los argumentos a favor y en contra de la responsabilidad social y su relación con el desempeño económico de las organizaciones. -Conocer el enfoque ecologista de la gerencia y la administración por valores -Conocer y evaluar los conceptos de ética administrativa, ética en el contexto internacional. -Conocer la responsabilidad social y ética en el mundo de hoy. | -Exposición magistral. -Análisis de casos. -Discusión y debates -Trabajos prácticos | -Aula Recurso. |
| Duración | Actividad | Fuente | Preparación Previa |
30 Minutos | Discusión en Clase | Págs. 91 – 111. Libro Texto | Leer Material. Hacer Resumen. | |
[pic 7] | 30 Minutos | Discusión y Caso | Investigación, Tareas Asignadas. | |
20 Minutos | Presentación de Trabajos. | |||
18,19,20,21 de mayo. 19 de mayo primer examen parcial. | -Estructura y diseño organizacional. | -Comprender la estructura y diseño de las organizaciones. -Conocer los conceptos de especialización del trabajo y departamentalización. -Evaluar decisiones de diseño organizacional. -Elaborar organigrama para la empresa. |
-Exposición magistral. -Análisis de casos. -Discusión y debates -Trabajos prácticos | EXAMEN PARCIAL I -Aula Recurso. |
Duración | Actividad | Fuente | Preparación Previa | |
30 Minutos | Discusión en Clase | Págs. 183-198. Libro Texto | Leer Material. Hacer resume. | |
20 Minutos | Ejercicio en Equipo | Investigar en empresas las tareas asignadas | ||
[pic 8] | ||||
25,26,27,28 de mayo. | -Manejo del cambio y la innovación. -Comunicación y tecnología de la información. | -Conocer los conceptos del cambio y la innovación. -Comprender las fuerzas del cambio y los puntos de vista del proceso del cambio. -Conocer el manejo del cambio y la resistencia al cambio. -Analizar los aspectos contemporáneos del manejo del cambio. -Comprender como estimular la innovación. -Conocer y evaluar la comunicación, sus funciones, la comunicación interpersonal. -Conocer y evaluar la comunicación organizacional tanto formal como informal. -Entender la tecnología de la información y los temas de comunicación en las organizaciones actuales. [pic 9] | -Exposición magistral. -Análisis de casos -Discusión y debates -Trabajos prácticos -Exposición magistral. -Análisis de casos -Discusión y debates -Trabajos prácticos | -Aula Recurso. -Aula Recurso |
Duración | Actividad | Fuente | Preparación Previa | |
10 Minutos | Entrega de Tareas | Guía Plataforma | ||
40 Minutos | Discusión en Clase | Págs.257-276; 313-331. Libro Texto | Leer Material. Hacer Resumen. | |
30 Minutos | Discusión de Caso. | |||
. |
| |||
1,2,3,4 de junio. | -Grupos y Equipos | -Conocer los conceptos de grupos y equipos así como las etapas del desarrollo de los grupos. -Conocer y evaluar el comportamiento en los grupos de trabajo las condiciones, los recursos, estructuras procesos y tareas. -Conocer como convertir grupos en equipos eficaces. [pic 10] | . -Exposición magistral. -Análisis de casos. -Discusión y debates -Trabajos prácticos. | -Aula Recurso. |
8,9,10,11 de junio. | -Fundamentos del comportamiento. | -Comprender el comportamiento individual y el comportamiento organizacional. -Conocer y evaluar las actitudes y la personalidad de las personas. -Conocer y evaluar la percepción y el aprendizaje de la personas. | -Exposición magistral. -Análisis de casos. -Discusión y debates -Trabajos prácticos. | -Aula Recurso. |
| Duración | Actividad | Fuente | Preparación Previa |
40 Minutos | Discusión en clases | Págs.231-250; 281-305; Libro Texto. | Leer Material. Hacer Resumen. | |
40 Minutos | Discusión de casos | |||
15,16,17,18 de junio. | -La motivación de los empleados. [pic 11] -Administración de operaciones y de la cadena de valores. | -Comprender el concepto de motivación. -Conocer las diferentes teorías de motivación. -Conocer los programas de motivación de empleados. -Conocer los conceptos de administración de operaciones y su importancia. -Comprender la administración de la productividad y la función estratégica de la administración de operaciones. -Conocer la administración de la cadena de valores, sus beneficios y sus obstáculos. -Conocer los temas actuales de la administración de operaciones. | -Exposición magistral. -Análisis de casos. -Discusión y debates. -Trabajos prácticos. -Exposición magistral. -Análisis de casos. -Discusión y debates. -Trabajos prácticos | -Aula Recurso. -Aula Recurso |
Duración | Actividad | Fuente | Preparación Previa | |
10 Minutos | Entrega de Tareas | Guía Plataforma. | ||
40 Minutos | Discusión en Clase | Págs.339-362; 425-440 Libro Texto. | Leer Material. Hacer Resumen. | |
[pic 12] | 30 Minutos | Ejercicio en Equipo | Pág. | |
30 Minutos | Presentación de Trabajos | |||
10 Minutos | Cierre | |||
23 de junio. | - II Examen Parcial | -Evaluar el conocimiento y comprensión. | -Examen discusión y presentación de trabajos. | . |
. 24 de junio. | Examen de reposición, revisión del II parcial Y entrega de nota final | Actividad | Fuente | Preparación Previa |
. | ||||
|
. |
VII.- Evaluación ** este cuadro no es válido para este periodo.[pic 13]
Evaluación:
Actividad | Descripción | Puntos oro | Fecha |
Trabajo Grupal | Trabajo sobre funciones administrativas en empresas. | 12 | |
Trabajo en grupo | Análisis de la cultura de una empresa.( Credo y rituales) | 3 | |
Examen I parcial | Examen escrito con preguntas teóricas y de aplicación | 25 | 17 de febrero |
Trabajo en grupo | Los alumnos en grupo toman una decisión | 5 | |
Trabajo en grupo | Diseñar código de ética y una propuesta de responsabilidad social para una empresa. | 5 | |
Caso | Análisis de caso sobre el cambio organizacional | 2.5 | |
Trabajo individual | Ensayo sobre comunicación. | 2.5 | |
| |||
Trabajo grupal | Los alumnos desarrollan un producto y practican las etapas de los grupos. | 5 | |
Caso | . Análisis de caso sobre comportamiento organizacional | 5 | |
Trabajo de grupo | Análisis Escrito de caso sobre el tema calidad. | 5 | |
Examen II parcial | Examen escrito con preguntas teóricas y de aplicación. | 25 | 24 de marzo. |
Reposición | Prueba escrita. | 25 de marzo. |
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