La Hormiguita Cantora

Prueba de Lenguaje y Comunicación

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Curso: ____________________________ Fecha: ___________________________________

Objetivos de Aprendizaje del Cuento ”Las aventuras del duende melodía”:

1. Demostrar comprensión de las narraciones leídas: extrayendo información explícita e implícita.

2. Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora.

3. Escribir con letra clara, separando las palabras con un espacio, para que pueda ser leída por otros con facilidad. |

I.- Lee atentamente y luego encierra en un círculo, la letra de la alternativa correcta:

1.- El duende Melodía era:

A. Viejo.

B. Joven.

C. Niño.

2.- La hormiga se llamaba Cantora porque:

A. Es buena para hablar.

B. Todo lo decía cantando.

C. La reina la obligaba a cantar.

3.- ¿Quién se escondía en la casa del duende melodía? :

A. Una mariposa.

B. Un gusano.

C. Una lombriz.

4.- ¿Quién fue la extraña vecina del duende melodía, que le gustaba la música?:

A. Un cururo.

B. Una torcaza.

C. Una brujita.

5.- En un día de lluvia, la mariposa llegó triste a la casa del duende porque:

A. Su casa se llenó de goteras.

B. Sus alas se destiñeron.

C. Había discutido con la hormiga.

6.- ¿Quién le había robado el sombrero al duende Melodía y llevó el sombrero a la fiesta?”:

A. El caracol.

B. La Hormiguita.

C. La rana.

7.- ¿Quién le regaló las flores a la hormiguita, para salvar a la Hormiga Reina?:

A. El Sol.

B. El duende Melodía.

C. El enanito de las flores.

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