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La Soberia


Enviado por   •  18 de Enero de 2015  •  932 Palabras (4 Páginas)  •  260 Visitas

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PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En América Latina el bullying no es ajeno a episodios trágicos, en la Unión Europea este asunto parece golpear con mayor fuerza, y es que a decir del director internacional de la organización británica para el “Beat Bullying” (Golpea al Bullying), el problema es tan serio que en la UE el acoso y maltrato por bullying lo sufren alrededor de 24 millones de niños y jóvenes al año, por lo que deben dictarse políticas más eficientes contra este mal, ya que de lo contrario en lo que resta del año podrían morir por esa causa alrededor de 2 mil niños y jóvenes.

Según la organización, siete de cada diez jóvenes han experimentado alguna forma de acoso o intimidación, ya sea verbal, psicológica, física o a través de las nuevas tecnologías de la comunicación.

Sobre este asunto, la representante del Unicef para América Latina, Una McCauley, refirió que el acoso escolar afecta tanto a la víctima directa como a los testigos, profesores y todo el sistema de aprendizaje.

El bullying comenzó a ser investigado en los años 70 del siglo pasado en Europa, al registrarse casos de suicidios de jóvenes estudiantes, y fue el psicólogo Dan Olweos quien por primera vez utilizó el término bullyin (intimidación), para referirse al maltrato del que son víctimas estudiantes en el contexto escolar y tiene que ver con maltrato, aislamiento, amenazas, insulto o hasta agresión física en contra de una o varias víctimas.

Las diferentes formas de acoso pueden ir desde las más sutiles como bromas pesadas, apodos denigrantes, amenazas, tirar, romper, robar cosas, hasta golpes o el aislamiento total de un grupo.

Informes de la ONU señalan que el país con mayor incidencia en casos de bullying es Zambia, con 69 casos por casa100 mil habitantes, seguido de Zimbabue con 60, Kenia con 57, mientras que entre los países latinoamericanos el que mayores denuncias por maltrato escolar es Chile, con 50 casos por cada 100 mil habitantes, seguido por Venezuela con 38.

Entre las naciones europeas el Reino Unido encabeza la lista, seguido de Rusia, Irlanda, Australia, España e Italia.

Sobre el tema en la mayoría de los países africanos y en muchos del sudeste asiático no se tiene información al respecto, ya que en naciones de estas regiones han sido muy herméticos en difundir informes al respecto.

El escenario del acoso escolar es simple: víctima y victimarios. La intimidación siempre es una herramienta para agredir a la víctima, con agresiones físicas, gritos y asfixias (tal como se vio en el video por youtube), patadas, e incluso las más graves como palizas, puñaladas, que pueden ocasionar la muerte. Para las chicas a veces las agresiones son sólo psicológicas y verbales como la constante burla de su vestimenta o físico; sin embargo en Venezuela ya no existen

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