METACENTRICO

1. RESUMEN:

El presente trabajo explica el concepto de flotación, tratado por el Principio de Arquímedes. Para ello se entregan datos históricos, principios de funcionamiento, aplicaciones, comentarios personales y conclusiones, bibliografía consultada y un pequeño apéndice donde se puede encontrar una pequeña biografía de este genio.

2. INTRODUCCIÓN:

En la naturaleza encontramos una serie de fenómenos que suceden a diario y que en algunas ocasiones pasan desapercibidos para nuestros ojos. Él poder comprender de manera más amplia estos fenómenos nos ayuda a entender mejor cómo se comportan algunas fuerzas que entran en acción bajo ciertas circunstancias.

Si bien el concepto de flotar está muy arraigado en nuestro vocabulario, la comprensión de éste como fenómeno físico comprende una serie de estudios, los cuales podemos ver en el Principio de Arquímedes.

3. OBJETIVO ESPECÍFICO:

• Averiguar, conocer y aprender sobre el Principio de Arquímedes

• Definir el concepto de Flotación

• Describir aplicaciones que involucren flotación.

4. MARCO TEÓRICO:

Establece que cuando un objeto se sumerge total o parcialmente en un líquido, éste experimenta un empuje hacia arriba igual al peso del líquido desalojado. La mayoría de las veces se aplica al comportamiento de los objetos en agua, y explica por qué los objetos flotan y se hunden y por qué parecen ser más ligeros en este medio.

El concepto clave de este principio es el `empuje', que es la fuerza que actúa hacia arriba reduciendo el peso aparente del objeto cuando éste se encuentra en el agua.

Un objeto flota si su densidad media es menor que la densidad del agua. Si éste se sumerge por completo, el peso del agua que desplaza (y, por tanto, el empuje) es mayor que su propio peso, y el objeto es impulsado hacia arriba y hacia fuera del agua hasta que el peso del agua desplazada por la parte sumergida sea exactamente igual al peso del objeto flotante. Así, un bloque de madera cuya densidad sea 1/6 de la del agua, flotará con 1/6 de su volumen sumergido dentro del agua, ya que en este punto el peso del fluido desplazado es igual al peso del bloque.

Por el principio de Arquímedes, los barcos flotan más bajos en el agua cuando están muy cargados (ya que se necesita desplazar mayor cantidad de agua para generar el empuje necesario).

5. METODOLOGÍA:

Ejercicio N°1

 Tomamos los cuatro sólidos de los cuales obtuvimos su respectivo volumen mediante un calibrador de pie de rey, posteriormente registramos estos valores en la tabla 1.

 Pesamos los sólidos en la balanza de laboratorio al aire, donde asumimos este peso como real.

 Colocamos el Beaker con agua debajo de la balanza, donde nuevamente volvimos a pesar los sólidos y registramos su peso en agua en la tabla.

 Verificamos que el tubo de ensayo estuviera completamente seco, y lo pesamos totalmente vació para luego realizar las mediciones de volumen desplazado por el sólido.

 Llenamos con agua el tubo con desagüe lateral hasta que dejara de rebosar agua, ponemos el tubo de ensayo debajo del desagüe donde recogerá el agua que sobra por el líquido desplazado al introducir el sólido en el recipiente.

 Sumergimos cada uno de los sólidos en el tubo con desagüe lateral y obtuvimos el líquido que sobra con el tubo de ensayo.

 Con cada una de las medidas, pesamos el tubo de ensayo con él liquido sobrante o desplazado por el sólido y lo consignamos en la tabla

 El procedimiento se repitió cuatro veces para cada uno de los sólidos desde el punto 4. Con la excepción de que el tubo de ensayo solo se pesó una sola vez.

6. CÁLCULO Y PRESENTACIÓN DE RESULTADOS

TABLA 1

SÓLIDO V MEDIDO

[CM3] W AL AIRE

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