PRUEBA CARTA AL DIRECTOR 7°BÁSICO

PRUEBA SÉPTIMO BÁSICO

LENGUA Y LITERATURA

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OBJETIVO: RECONOCER LA ORGANIZACIÓN ESTRUCTURAL DE UNA CARTA AL DIRECTOR, IDENTIFICANDO TEMA, PROPÓSITO Y TONO DEL TEXTO.

DESARROLLA LAS ACTIVIDADES QUE SE PROPONEN A CONTINUACIÓN.

I. Las siguientes expresiones corresponden a las partes de una carta al director, en ella reconoce sus partes y anótalas en la línea.

1. Sin más que decir, se despide respetuosamente de usted

Graciela Rodríguez

1.         _______________________________________

B. En estos casos creo que hay adultos que son responsables de los actos de estos adolescentes y sus consecuencias, sobre los cuales debería recaer todo el peso de la ley. Me refiero a los padres y madres de los menores delincuentes que no les interesa criarlos con valores y que no se preocupan de a dónde van, ni qué hacen sus hijos. Es a estos padres que la ley debería sancionarlos por toda la responsabilidad que les cabe.

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1. Señor Director:

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1.  Por otro lado, los jóvenes infractores de la ley, deben asumir las consecuencias de sus actos delictivos, y no precisamente con cárcel, ya que todos sabemos que estos lugares no rehabilitan a nadie, muy por el contrario, es la “escuela del delito”, sino con el servicio militar obligatorio que les enseñaría responsabilidad y respeto por los demás, en donde también puedan hacer trabajos comunitarios.

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1. Esta conflictiva situación tuvo como escenario una discoteca en donde el exceso del consumo de alcohol y drogas, permitidos por adultos, fue la causa del descontrol de estos jóvenes menores de edad y que tuvo como consecuencia la muerte de dos de ellos. A una semana de lo ocurrido,  podemos ver que no hay sanciones, ya que no tienen responsabilidad penal.

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1. En esta ocasión quisiera referirme a los últimos hechos ocurridos el pasado sábado en donde estuvieron involucrados varios menores de edad, los cuales fueron protagonista de violentos disturbios en donde murieron dos jóvenes.

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1. Marca con un círculo la alternativa que entregue el orden correcto que debería tener la carta al director.

1.  C - B – F – E – D – A
2.  C – E – F – D – B – A
3.  A – B – C – D – E – F
4.  B – C – F – D – A – E
5.  C – F – E – B – D – A
6.  C – F – E – D – B – A

1. Lee las siguientes aseveraciones y escribe V o F, según corresponda.

1. _________ una carta al director debe contener hechos y opinión.
2. _________ una carta al director plantea solo una opinión del autor.
3. _________ el autor de una carta al director debe identificarse con sus datos.
4. _________ las cartas al director se publican en diarios, periódicos y revistas.
5. _________ la estructura de las cartas al director comienza con el destinatario.
6. _________ en segundo lugar una carta al director plantea la descripción del tema.
7. _________ una carta al director plantea un tema que requiere ser solucionado.

1. Encierra con un círculo la alternativa correcta.

1. La idea principal que la autora expone en su carta es:

1. La venta de alcohol y drogas en ilegal en las discotecas
2. Las discotecas no deberían permitir menores de edad.
3. La ley debe sancionar a los padres por los delitos de los hijos.
4. Los dos jóvenes muertos en un hecho de sangre.

1. La autora al mencionar la frase “la escuela del delito”, se refiere a:

1. La calle
2. Los delincuentes
3. La ley
4. La cárcel

1. La autora piensa que los adolescentes delincuentes no deben ir a la cárcel porque:

1. Es como el servicio militar
2. No es un lugar que rehabilite
3. Los padres deben hacerse cargo
4. Hay mucho consumo de alcohol

4- Podemos darnos cuenta que el hecho violento mantiene a la autora de la carta:

1. Preocupada
2. Indiferente
3. Insensible
4. Extrañada

1. Recorta cada parte de esta carta, ordénala de modo que recupere su estructura lógica y luego pégalas en una hoja en blanco.

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