Prueba del libro "Para que no me olvides"

LANGUAGE QUIZ

SECOND GRADE

Name: Mark:

Teacher: Mario Arroqui- Cecilia Vega- Nicol Aguayo. Grade:2ºA-B-C

Date: ___ /11/2018 Top Score:

51 PUNTOS Real Score:

Learning Objectives

Obj.: Conceptual: Comprobar la comprensión de la lectura del libro de lectura complementaria “Para que no me olvides”.

Obj.: Procedimental: Desarrollar prueba escrita.

Obj.: Actitudinal: Apreciar a las personas de la tercera edad, ya que ellos han pasado buenos y malos momentos. Cód. Dif.

I.- ITEM DE VERDADERO O FALSO.

ANTEPONE UNA “V” SI ES VERDADERO O UNA “F” SI ES FALSO EN CADA UNA DE LAS SIGUIENTES ASEVERACIONES. (2 PUNTOS CADA UNA)

1.- ______ A la abuela le alegraban mucho las visitas de su nieto.

2.- ______ los pasteles que preparaba la abuela olían siempre a almendras.

3.- ______ La abuela siempre preparaba para Nahuel cachitos y queques.

4.- ______ Cuando Nahuel ve que su abuela va nuevamente al buzón regresa muy pensativo a la casa.

5.- ______ La abuela en cierta ocasión guardó la cartera dentro del microondas.

6.- ______ La abuela producto de su enfermedad, olvidó el cumpleaños de Nahuel.

7.- ______ Cuando Nahuel le pregunta a su abuela por su torta de cumpleaños esta le dice que no la pudo preparar, ya que estaba enferma.

II.- ITEM DE SELECCIÓN MÚLTIPLE.

LEE ATENTAMENTE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS, Y LUEGO ENCIERRA CON UN CÍRCULO LA LETRA DE LA RESPUESTA CORRECTA. (2 PUNTOS CADA UNA)

1.- ¿Cuál era el problema de salud que tenía la abuela?

a) Estaba enferma del corazón.

b) Olvidaba las cosas.

c) Sufría de permanente tristeza.

2.- la abuela siempre esperaba una carta de:

a) Su esposo Juan.

b) Su hijo Luis.

c) Su hermano Carlos.

3.- ¿Qué era lo que más le gustaba a Nahuel de su abuela’

a) Su casa, era muy grande.

b) Su pelo, era blanco como la nieve.

c) Su sonrisa, era contagiosa y lo iluminaba todo.

4.- ¿Qué día de la semana va Nahuel a ver a su abuela?

a) Los miércoles.

b) Los lunes.

c) Los viernes.

5.- ¿Qué canción le cantaba, muy despacito, la abuela de Nahuel?

a) “Quiero que me olvides”

b) “Para que no me olvides”

c) “Eres inolvidable”

6.- Cuando a la abuela se le diagnostica su enfermedad a ella le sucede lo siguiente:

a) Permanece en su casa al cuidado de una señora.

b) Es internada en un hospital.

c) Es llevada a un asilo de ancianos.

7.- Cuando la abuela ya no reconoce a Nahuel, este tiene la siguiente reacción:

a) No la va a ver nunca más.

b) Le da lo mismo, él sigue jugando.

c) Se desespera y le dan ganas de sacudirla para que reaccione.

8.- ¿Quién es el autor del libro?

a) Marcela Paz.

b) Daniéle Ball.

c) Daniela Díaz.

III.- ITEM DE TÉRMINOS PAREADOS.

UNE CON LÍNEAS, DE DIFERENTES COLORES, EL NOMBRE DEL PERSONAJE DE LA COLUMNA “A”, CON LA CARACTERÍSTICA QUE APARECE EN LA COLUMNA “B”.

(1 PUNTO CADA UNA)

COLUMNA “A” COLUMNA “B”

1. Alzheimer.

2. Nahuel.

3. Luis.

4. Esperanza.

5. Vainilla – chocolate.

6. Daniélle Ball.

7. Señora Margarita.

- Autora del libro.

- Aromas favoritos de Nahuel.

- Señora que cuida a la abuelita en su enfermedad.

- Nombre de la abuelita de Nahuel.

- Nombre de la enfermedad que tiene la abuela.

- Nombre del personaje principal, nieto de la abuela.

- Hijo

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