“REPORTE ESTADISTÍCO SOBRE LAS PALABRAS QUE UN ALUMNO DE 6TO GRADO LEE POR MINUTO”
Enviado por uriel vite • 22 de Mayo de 2017 • Documentos de Investigación • 627 Palabras (3 Páginas) • 177 Visitas
[pic 1][pic 2]
Secretaria de Educación Pública de Hidalgo
Subsecretaria de Educación Media Superior Y Superior
Dirección General de Formación Y Superior Docente
Departamento de Educación Normal
CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL
“BENITO JUÁREZ”
PACHUCA, HGO.
Docente en Formación:
Uriel Vite Fuentes
Licenciatura En Educación Primaria
“REPORTE ESTADISTÍCO SOBRE LAS PALABRAS QUE UN ALUMNO DE 6TO GRADO LEE POR MINUTO”
4to Semestre, Grupo: “U”
PROCESAMIENTO DE INFORMACION ESTADISTICA.
Docente:
RAMOS CASTAÑEDA SAUL
Mayo de 2017
INDICE
JUSTIFICACIÓN DE VARIABLE 3
TABLA DE DATOS 4
GRÁFICOS 6
CONCLUSIONES 7
JUSTIFICACIÓN DE VARIABLE
El fomento de la lectura es una tarea ardua y difícil para los maestros mexicanos, ya que a más de la mitad de la población nacional no le gusta leer, puesto que los índices que nos muestra el INEGI, una persona mexicana no lee ni siquiera un libro por año.
La SEP ha lanzado más de un proyecto en todas las escuelas para el fomento y la comprensión de la lectura, sin embargo no han servido de mucho puesto que los familiares cercanos a los alumnos no llevan el seguimiento adecuado de las actividades que proporciona la escuela o el maestro, para que el niño alcance un estándar de lectura según su edad y grado que cursa.
La lectura es un instrumento de defensa en cualquier guerra, puesto que no hay mejor enseñanza que un libro no te pueda dejar.
Por ello he decidido registrar cuantas palabras lee un alumno de 6to grado por minuto, puesto que en mi escuela de prácticas cada salón cuenta con su biblioteca, tienen un espacio en su horario para la lectura y compresión, y cuentan con más de dos proyectos a nivel escolar para el buen desarrollo de una lectura; para poder llegar a conclusiones precisas use la distribución de frecuencias, tome la lectura del 6° “A” con 26 alumnos y del 6° “B” con 26 alumnos en total 53 alumnos, para poder desarrollarla adecuadamente.
TABLA DE DATOS
6° “A” | 6° “B” | ||
N° | PALABRAS POR MINUTO | N° | PALABRAS POR MINUTO |
99 | 108 | ||
121 | 104 | ||
133 | 123 | ||
101 | 138 | ||
125 | 124 | ||
137 | 129 | ||
101 | 130 | ||
100 | 107 | ||
111 | 113 | ||
137 | 107 | ||
122 | 109 | ||
120 | 100 | ||
134 | 128 | ||
131 | 118 | ||
116 | 140 | ||
105 | 123 | ||
104 | 142 | ||
123 | 137 | ||
129 | 139 | ||
137 | 123 | ||
141 | 129 | ||
132 | 122 | ||
118 | 121 | ||
124 | 103 | ||
101 | 99 | ||
99 | 137 |
SEXTO GRADO | |||||||
99 99 99 100 100 101 101 | 101 103 104 104 105 107 107 | 108 109 111 113 116 118 118 | 120 121 121 122 122 123 123 | 123 123 124 124 125 128 | 129 129 129 130 131 132 | 133 134 137 137 137 137 | 137 138 139 140 141 142 |
GRÁFICOS
[pic 3]
[pic 4]
CONCLUSIONES
La SEP nos dice que un alumno de 6to grado tiene que alcanzar un numero de 125 – 134 palabras por minuto para poder decir que un alumno está en un buen trayecto de lectura, y que no solo es leer, si no también comprender lo que el niño lee.
...