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El sistema de evaluación en IACC se dividen en:

a) Controles: Son evaluación básicas del IACC las cuales se imparten desde la semana 1 a la 8 evaluando la comprensión del alumno en la semana los cual se entregan a través de los contenidos semanales, su escala de evaluación va de 0 a 3 puntos.

b) Tareas: Es un método con más contenido que los controles, evalúa el aprendizaje impartido en una semana del alumno los cuales fueron entregado a través de los contenidos y recurso adicionales, haciendo más extensa que los controles y se aplican semana por medido en 4 semanas, su escala de evaluación va de 0 a 3 puntos.

c) Foros: Son espacios de discusión en la cual se generan debates, aportando nuevas ideas para la ayuda de nuestro crecimiento profesional, los foros se realizan semana por medio, la evaluación se divide en dos partes, participación y contenido, cada uno va 0 a 3 puntos, para obtener el puntaje máximo de la evaluación se debe tener a lo menos 3 intervenciones evaluadas por el profesor dentro de 3 días distintos de la semana de forma sustantiva, publicando a lo menos 1 mensaje en el foro, de igual forma se evalúa el aporte de nuevas ideas, opiniones y preguntas nueva, también se obtendrá puntaje en la ortografía, redacción, cantidad de palabras, orden y presentación utilizadas en el foro, mientras tanto el contenido se evalúa en 2 partes una por cada pregunta o tema planteado por el profesor, por cada foro se obtiene como máximo 1,5 puntos por lo cual si el alumno participa en un solo foro no podrá obtener el puntaje máximo de 3 puntos.

d) proyecto final: Es la evaluación final del curso, su entrega es en la semana 9 del ciclo académico, su evaluación se enfoca en los conocimientos finales obtenidos por el alumno los cuales fueron impartidos en la asignatura, su extensión es sobre los controles y tareas, su escala evaluación va de 0 a 28 puntos.

e) Asistencia: Para aprobar un ramo es importante la asistencia del alumno la cual se considerará ingresando y comentando a los menos dos veces por semanas al foro, cuando no se realicen foros se tomará como asistencia completa cuando el alumno envíe todos los controles y tareas entregadas en la semana, esto ayudará en el proceso de aprobación de la asignatura. Si el alumno no cumple con los requisitos de asistencia y evaluaciones mínimas no tendrá la aprobación del ramo.

f) Tutor: Es la persona encargada de realizar el seguimiento del crecimiento académico del alumno, el cual se podrá contactar atrevés de vía telefónica o correo electrónico, ayudando cualquier problema técnico que pueda ocurrir en el campus virtual, realizando de igual forma todo trámite administrativo, de esta forma se podrá realizar de forma segura toda tarea y controles solicitados.

g) Profesor: Tiene como rol dirigir, evaluar y ayudar al alumno en los ramos o cursos que impartan la

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