Aspectos Morfologios
Enviado por colinabeta • 30 de Septiembre de 2013 • 203 Palabras (1 Páginas) • 202 Visitas
la interculturalidad es un principio del sistema Educativo Bolivariano ya que se tienen en cuenta las costumbres y tradiciones de cada comunidad y se permite que cada cultura se conserve realizando o ejercitando en el aula manualidades que en cada localidad se haya desarrollado con el fin de prolongar y promover cada costumbre de cada pueblo.
También es importante conocer las costumbres y tradiciones de los demás pueblos vecinos pues no se trata solo de ver lo nuestro sino observar, comparar y analizar, ya que debemos ser personas con el compromiso de formar un ser humano social e integral.
Además la escuela debe ser un formadora para la vida, a través del aprendizaje para el trabajo integrado mediante las características sociales, culturales y reales del entorno, en la cual los actores sociales inherentes al hecho educativo dialogan, reflexiona y discuten sobre el sentir, el hacer y los saberes acumulados, para construir conocimientos más elaborados que den respuesta a la comunidad y su desarrollo.
En fin la interculturalidad viene a ser un principio del sistema educativo venezolano pues es allí donde se incluyen los factores internos y externos de una sociedad, y hace que ésta se solidifique sin perder la identidad nacional y la de nuestros pueblos.
...