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Como Hacer Un Ensayo


Enviado por   •  6 de Junio de 2013  •  922 Palabras (4 Páginas)  •  230 Visitas

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SUGERENCIAS METODOLÓGICAS

PARA LA REDACCION DEL ENSAYO ARGUMENTATIVO

Por Héctor Rafael Castellanos

Profesor de Filosofía

El ensayo es un escrito sustentado en argumentos en los que se analizan y se confrontan ideas con el propósito de defender una tesis a partir de un proceso argumentativo en el que se da una mirada crítica y se manifiesta una perspectiva personal frente al tema planteando. El punto de partida es una pregunta problema.

Es conveniente clarificar las ideas y por ello debemos consultar y organizar los conceptos, así como estructurar un esquema previo del escrito. El ensayo consta de estos tres elementos:

1. Párrafo introductorio: es la presentación del problema, la tesis o la hipótesis sobre el mismo. Aquí se explica el qué, el cómo y el porqué del ensayo.

2. Desarrollo: es el cuerpo argumentativo donde se puede recurrir a diversas técnicas argumentativas que sirvan para sostener la tesis el ensayo será válido y convincente si presenta los argumentos ordenados. He aquí algunos tipos de argumentos:

 Argumentos de autoridad, por lo que es necesario documentarse y consultar profunda y ampliamente sobre el tema .

 Argumentos testimoniales: Se basan en ejemplos verídicos y representativos. Se pueda apoyar en hechos, testimonios, observaciones y vivencias personales.

 Argumentos por comparación o analogía.

3. Conclusión: se reafirma la tesis o hipótesis inicial, se hace un repaso sintético del recorrido realizado que puede terminar en una exhortación o una pregunta para el lector.

En el ensayo además de la originalidad y capacidad ideológica, es decir de lo que se plantea y defiende, hay que tener en cuenta que el lenguaje sea concreto, específico y sencillo. El escrito debe tener un título original y un epígrafe, así como una extensión máxima de tres páginas tamaño carta. Debe integrar en la redacción los conceptos de los libros sugeridos sin perder de vista su interés particular. Se recomienda hacer adecuado uso de los conectores gramaticales y textuales. A continuación se citan algunos tipos de conectores:

Ordenadores. Señalan las diferentes partes del texto. Comienzo de discurso: ante todo, para comenzar, primeramente, este texto tratará de, nos proponemos exponer, básicamente plantearemos que, el objetivo de este escrito es, etc.; cierre de discurso: en fin, por último, en suma, finalmente, por último, terminando, para resumir, para concluir, en conclusión, así pues, en definitiva, etc.; transición: por un lado, por una parte, por otro lado, por otra parte, en otro orden de cosas, a continuación, acto seguido, etc.; digresión: por cierto, a propósito, a todo esto; temporales: después (de). después (que), más tarde, más adelante, luego, desde (que), desde (entonces), a partir de antes de, antes que, hasta que, en cuanto, al principio, en el comienzo, a continuación, inmediatamente, temporalmente, ahora mismo, en estos días (tiempos), actualmente, finalmente, por último, cuando, etc.; espaciales: al Iado, arriba, abajo, a la izquierda, en el medio, en el fondo, delante, detrás, cerca, lejos, etc.

Reformulativos. Indican que un enunciado posterior reproduce total o parcialmente, bajo otra forma, lo expresado en uno o más enunciados anteriores. Explicación: es decir, o sea, esto es, a saber, en otras palabras; recapitulación:

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