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1.- ¿Por qué la salud se deteriora con la edad?                                                                                   R/: Porque los sistemas y órganos corporales se deterioran por lo que se vuelven más susceptibles a problemas.

2.- ¿Cuáles son los cambios en la adultez tardía?                                                                                        R/: El sistema digestivo, incluido el hígado y la vesícula biliar, permanecen relativamente unificadas.  Entre las más serias están aquellos que afectan al corazón. Su ritmo tiende a volverse más lento y más irregular. La presión sanguínea con frecuencia con frecuencia se eleva.

3.- ¿Por qué los adultos envejecen según el enfoque del siglo de vida?                                                          R/: Porque sugiere que las ganancias en algunas áreas pueden compensar las pérdidas en otras.

4.- ¿Qué enfatiza el enfoque del ciclo de vida?                                                                                                                              R/: Enfatiza la historia y el contexto, lo que recuerda que factores culturales como dieta nutrición, sanidad, contaminación ambiental, conocimiento científico, desarrollo económico e incluso las creencias-religión ayuda a determinar patrones de salud y enfermedades, vida y muerte

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5.- ¿Enumere los cambios en el sistema corporal?                                                              R/: Capacidad de reserva.                                                                                                           Sistema esquelético.                                                                                                             Sistema cardiovascular.                                                                                                         Sistema respiratorio.                                                                                                              Sistema inmunológico.                                                                                                            Sistema neurológico.

6.- ¿Defina los cambios estructurales y funcionales?

R/: * Un cambio común especialmente en las mujeres pos menopáusicas, es el   adelgazamiento de los huesos debido al agotamiento de calcio.

      * El corazón tiende a perder elasticidad conforme la grasa sustituye tejido muscular y el bombeo de sangre puede disminuir.

      * Los cambios en el sistema inmunológico pueden hacer a los adultos mayores más susceptibles a infecciones y menos capaces para recuperarse.

7.- ¿Enfermedades frecuentes que se dan por los cambios corporales?

R/: Las enfermedades más frecuentes que se dan por los cambios corporales son: artritis, osteoporosis, las enfermedades cardiovasculares como ser la hipertensión, ataques cardiacos y también insuficiencia cardiaca congestiva, así como también problemas respiratorios; enfisema y apnea del sueño, y otra de las más frecuentes es la diabetes.

8.- ¿Cambios estructurales del cerebro adulto?

R/: Los cambios en el cerebro por lo general son menores y nuevas conexiones pueden compensar la pérdida de células nerviosas. Una lenificación del sistema nervioso central puede afectar las funciones físicas e intelectuales. El cerebelo puede perder 25 por ciento de sus células, lo que afecta notablemente el equilibrio y la coordinación motora fina, mientras que otras partes del cerebro pierden menos células y conservan su funcionamiento virtualmente intacto.

9.- ¿Mencione las causas del envejecimiento causas y factores?

R/: Las sustancias dañinas para nuestro cuerpo pueden ser la causa de muchas enfermedades que deterioran la salud y que envejecen nuestro cuerpo. Así también nuestros malos hábitos alimenticios que son la causa de muchas enfermedades como la diabetes.

10.- Cuáles son las influencias indirectas de la salud?

R/: * Edad y genero

      * Estatus socioeconómico, raza y etnicidad

      * Relaciones interpersonales

11.- ¿Cuál es la conexión entre estatus socioeconómico y la salud?
R/: La conexión entre estatus socioeconómicos y salud se ha documentado ampliamente. Las personas con mayores ingresos califican su salud como buena y califican su salud como buena y viven más tiempo que los individuos de ingresos bajos.

12.- ¿Cuál es la influencia de las relaciones interpersonales con la salud del adulto? 
R/: Las relaciones interpersonales mantienen importantes efectos sobre el bienestar físico. Los adultos sin seres queridos son susceptibles a sufrir un amplio rango de problemas.

13.- ¿Por qué el estilo de vida es importante para mantener la salud?
R/: Porque la salud está ligada directamente a como los adultos viven día a día, si beben o no, si fuman o usan drogas, sus reacciones ante el estrés, como cuidan sus dientes y si hacen ejercicio adecuado.

14.- ¿Qué hacer para mantener la salud en la vida adulta?
R/: No consumir sustancias dañinas (Tabaco, alcohol)
Llevar una dieta balanceada.
Su cuidado dental.
Hacer ejercicio.

16.- ¿Qué es el deterioro de la memoria?
R/; pequeños fallos de la memoria puede generar temor, por lo general infundado, de padecer demencia.

15.- ¿Qué es la memoria?
R/: Es el residuo de la experiencia..

16.- ¿Que es el deterioro de la memoria?
R/: pequeños fallos de la memoria puede generar temor, por lo general infundado, de padecer demencia.

17.- ¿que implican los cambios en la memoria y su variabilidad en la adultez?
R/: en la actualidad, los científicos ven a la no como una capacidad aislada sino como un complejo sistema dinámico de procesos y almacenes.

18.- ¿Desde qué perspectivas se puede estudiar la memoria humana?
R/: •la investigación del procesamiento de información 
     •la investigación biológica 

19.- ¿Cual es el software de la memoria?
R/: explora las operaciones mentales involucradas con el recuerdo.

20.- ¿que implica la investigación biológica?
R/: mapea las estructuras físicas, mecanismos bioquimicos y el cableado de las conexiones del cerebro y el SN.

21.-  ¿Cuál es la meta principal del enfoque del procesamiento de la información?

R/: Es descubrir que hacen las personas con la información desde el momento en que la perciben hasta que la utilizan.

22.- ¿Cuáles son los supuestos del enfoque del procesamiento de la información?

R/: Los seres humanos buscan de forma activa información útil acerca de su mundo.

Los seres humanos pueden manejar solo una cantidad limitada de información en un momento dado.

La información que se obtiene a través de los sentidos se transforma mediante una serie de procesos mentales de manera que puedan almacenar y ser recordada en otro momento.

23.- ¿Cuáles son los procesos de dicho enfoque?

R/:a) Codificación b) almacenamiento c) recuperación.

24.- ¿Cuál es la función de la memoria sensorial?

R/: Registra temporalmente la información, cualquier cosa que vez, escuchas, hueles, saboreas o tocas.

25.- ¿Defina la memoria operativa?

R/: Un almacén intermedio  de corto plazo o banco operativo para archivos activos: la información que tu mente codifica o recupera en el momento.

26.-  ¿Que material contiene la memoria a largo plazo?

R/:. Las dos divisiones principales son la memoria declarativa y la no declarativa.

27.- ¿Qué es la memoria declarativa?

R/: La memoria declarativa: Nombres, fechas, definiciones de palabras, recuerdos de anécdotas y muchos otros tipos de información que pueden recuperarse y “declararse” pertenecen a la memoria declarativa.

La declaración no necesita ser verbal; puede consistir en una imagen mental, como un rostro, un lugar o el perfume de una rosa. De cualquier manera, hay un sentimiento de familiaridad, una sensación de que se trata de algo que has visto, escuchado, tocado, saboreado u olido antes.

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