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Pedagogia


Enviado por   •  8 de Octubre de 2014  •  220 Palabras (1 Páginas)  •  202 Visitas

AUTOEVALUACION

BRINDAR SERVICIOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA A NIÑOS DE ESCASOS RECURSOS, FAMILIAS DESINTEGRADAS, ENTRE OTRAS QUE VULNEREN LA CONDICIÓN DE ESTABILIDAD SOCIAL DE LOS ELLOS MISMOS:

el internado ofrece a cada uno de sus alumnos educación primaria y formación integral a través de los planes y programas de estudio vigentes, programa de escuelas de tiempo completo, talleres (herrería, corte e industria del vestido, carpintería, alfombras y gobelinos, rondalla, coro, banda de guerra, cocina y manualidades) además del servicio de alimentación y hospedaje de lunes a viernes, con la misión de favorecer las competencias para la vida sustentada en valores.

prospectiva

el personal directivo, docente, de adiestramientoy prefectura se capacitan constantemente para brindar una atencion de calidad.

se pretende mejorar la funcionalidad de los talleres propiciando productividad dentro de las mismas instalaciones de la escuela. en el internado preparamos a los alumnos con talleres como son: herreria, carpinteria industria del vestido, alfombras y gobelinos, rondalla, coro, cocina y manualidades, atendiendo a la necesidad de muchos de ellos de integrarse al ambiente laboral para ayudar con la economía familiar dadas las condiciones de vida que enfrentan.

accion de mejora:

 impulso a la profesionalización y capacitacion constante al personal.

 sinergia entre las áreas.

 mejora de la infraestructura.

 equipamiento de los talleres.

recursos utilizados

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