Sofismo

1°) La Refutación (Concepto)

Es el acto de contradecir, mostrar oposición u objetar un determinado argumento, proposición o idea a través del uso del discurso. En esta acción se puede recurrir a otras proposiciones (tanto ya existentes como nuevas) que sirven como negación argumentativa del primer caso.

La refutación es un enunciado, una afirmación, que tiene la siguiente estructura lógica:

A partir de una Hipótesis (=H) se pueden inferir Conclusiones (=C)

Y si estas Conclusiones no se dan ( ¬C)

Entonces la Hipótesis tampoco se da ( ¬H)

Como ejemplo:

Hipótesis (H): "todos los cisnes son blancos" y "en mi jardín hay ahora un cisne"

Esto implica

Conclusión (C): "El cisne en mi jardín es blanco"

Y afirmo

No Conclusión (¬C) : "El cisne en mi jardín es negro"

Esto implica

No Hipótesis (¬H) : " no todos los cisnes son blancos"

La refutación es uno de los elementos más importantes del proceso argumentativo como también del método científico en el cual se busca lograr establecer teorías verídicas y valederas para el estudio de cada disciplina. Es el momento en el cual se niega una teoría planteada debido a la falta de pruebas para sostenerla, como también a la existencia de elementos incorrectos en su composición. Una refutación bien hecha puede a veces no ser valedera siempre y cuando los argumentos utilizados para la objeción sean útiles para tal acción. Esta es una de las características del lenguaje y el discurso en los cuales la argumentación apropiada de determinadas ideas es más importante que la verdad en sí.

2°) sofismos del lenguaje: Clases (5 ejemplos):10 ejemplos desarrollados

Cuando revisamos los objetivos del lenguaje (ver), recordamos que su función no solo depende de la simple construcción de una herramienta de comunicación, sino también de nosotros, de quien depende la adecuada interpretación de los datos que se nos suministran en el lenguaje "informativo", ya que debemos realizar una análisis tanto para identificar las proposiciones y conclusiones como sus relaciones. Debemos evitar caer en las trampas que se nos pueden presentar en el lenguaje, que nos llevan a creer algo sin suficiente fundamento.

Clases (5)

• ACENTO O ENFASIS:

Consiste en alterar el sentido de una oración, simplemente cambiando la entonación con la que se pronuncian ciertas palabras, esto es, sin decir algo falso, transmite una idea diferente de la realidad.

• AMBIGÜEDAD / ANFIBOLOGIA:

Cuando una misma palabra o frase tiene diferentes significados o son polisémicas, pueden ser utilizadas para alterar el estado de una argumentación, cuando es una palabra nos referimos al equívoco.

• EQUIVOCO:


Esta falacia es quizás la más simple y obvia de las falacias de ambigüedad. Aquí, un solo término se utiliza con dos o más significados en el mismo argumento.

Cuando un término se utiliza unívocamente en una discusión, siempre tiene el mismo significado, pero cuando se usa equívocamente, tiene más de un significado en la misma oración.

• LA REDEFINICION:

Conocida también por la frase "Ningún escocés verdadero" ilustrada en esta conversación:

- a los escoceses no les gusta el dulce en el té

- pues no estoy de acuerdo, mi tío es escocés y el adora el dulce en el té

- pues me refiero a un "verdadero escocés"

Al ser demostrada la falsedad de la afirmación, antes de aceptarlo opta por cambiar la definición de la palabra para mantener la premisa como verdadera, pero es una falacia, un escocés se define por su lugar de nacimiento, no por su gusto por el té

• LA REIFICACIÓN, SOBRECOSIFICACION O HIPOSTATIZACIÓN:

Consiste en conceptualizar a un objeto o concepto abstracto como si fuera humano, como si poseyera vida y habilidades humanas, o atribuirle realidad a nociones abstractas, los seres humanos tienen características exclusivas a ellos como personas y es un error pretender asignarlos fuera de este ámbito

10 ejemplos desarrollados:

Acento o énfasis:

-No hay que hablar mal de los amigos

No hay que hablar mal de los amigos

No hay que hablar mal de nuestros amigos

No hay que hablar mal de los amigos.

-¿Cuántas personas están invitadas?

Ambigüedad / Anfibología:

-Lourdes no quiere a su tía porque es muy envidiosa

¿Quién es envidiosa, Lourdes o su tía?

-Tengo una maestra muy buena

¿Es una buena maestra o la maestra tiene un buen cuerpo?

Equivoco:

-Es un error matar seres humanos inocentes (Premisa # 1)

Los fetos son seres humanos inocentes (Premisa # 2)

Por lo tanto, está mal matar a los fetos (Conclusión)

-Hay una declaración de los derechos fundamentales de los hombres

Falta una declaración de los derechos fundamentales de las mujeres.

La redefinición:

-A los escoceses no les gusta el dulce en el té

Pues no estoy de acuerdo, mi tío es escocés y el adora el dulce en el té

Pues me refiero a un "verdadero escocés"

-Todos

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