Actividad 6, Bloque 2
Enviado por lisarreola • 18 de Noviembre de 2013 • 482 Palabras (2 Páginas) • 708 Visitas
ACTIVIDAD 6
6. Comparar los principios filosóficos y legales del Artículo Tercero de 1917 y el reformado en 1934, apoyándose en el texto de Sotelo Inclán:
¿Qué nuevos preceptos fueron incorporados?
“La educación que imparte el Estado será socialista, y además de excluir toda doctrina religiosa, combatirá el fanatismo y los prejuicios, para lo cual la escuela organizará sus enseñanzas y actividades en forma que permitan crear en la juventud un concepto racional y exacto del universo y de la vida social. Sólo el Estado- Federación, Estados, Municipios – impartirá educación primaria, secundaria y normal. Podrán concederse autorizaciones a los particulares que deseen impartir educación en cualquiera de los tres grados anteriores.
La educación primaria será obligatoria y el Estado la impartirá gratuitamente. El Estado podrá retirar discrecionalmente en cualquier tiempo, el reconocimiento de validez oficial a los estudios hechos en planteles particulares.
¿Cuáles se mantuvieron?
La enseñanza es libre; pero será laica la que se dé en los establecimientos oficiales de educación, lo mismo que la enseñanza primaria, elemental y superior que se imparta en los establecimientos particulares. Ninguna corporación religiosa, ni ministro de algún culto podrá establecer o dirigir escuelas de instrucción primaria. Las escuelas primarias particulares sólo podrán establecerse sujetándose a la vigilancia oficial. En los establecimientos oficiales se impartirá gratuitamente la enseñanza primaria.
La educación que imparta el Estado será socialista
Que los compañeros conozcan las causas ideológicas, políticas y sociales que impulsaron la creación de la escuela socialista, las posibilidades de desarrollo y sus finalidades.
• Factores que influyeron en el surgimiento de la educación socialista:
• La escuela rural hizo llegar elementos culturales y útiles para solucionar diferentes problemas de la comunidad.
• La escuela fue considerada por muchos como un centro de expresión y una vía de solución para la problemática nacional.
• El triunfo de la Revolución Socialista en Rusia significó un modelo de organización social y se fortaleció esta perspectiva por lo efectos de la Gran Depresión de 1929 en nuestro país.
• Una búsqueda por fortalecer al estado frente al clero
Además de excluir toda doctrina religiosa, combatirá el fanatismo y los prejuicios
El Gral. Cárdenas durante su campaña en 1934 expresó su apoyo.“No permitiré que el clero intervenga en forma alguna en la
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