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Biografia De Einstein


Enviado por   •  24 de Mayo de 2012  •  1.665 Palabras (7 Páginas)  •  359 Visitas

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Para conocer la dimensión de un planeta necesitamos conocer su distancia y el ángulo con el que aparece en el telescopio, la distancia se determina por el periodo de su órbita, por otro lado la unidad astronómica nos sirve de base para estos cálculos,(una unidad astronómica es la distancia de la Tierra al Sol), por ejemplo el periodo orbital de Júpiter es de 11 años y 30 días, por eso su distancia al Sol es de 5,2UA, esto lo ubica a 590 millones de km de la Tierra, y con un ángulo visual de 50 segundos de arco podemos calcular su diámetro aproximado.

La expresión en inglés define cuando un niño, adolescente o preadolescente es atormentado, amenazado, acosado, humillado, avergonzado por otra persona desde Internet, medios interactivos, tecnologías digitales y teléfonos móviles. El Cyberbullying es el acoso de un menor de edad contra otro menor. Las autoridades utilizan la expresión en inglés Cyberstalking cuando un adulto está involucrado en el acoso, intentando atraer a niños y adolescentes para encuentros sexuales.

Las autoridades utilizan la expresión en inglésCyberstalking cuando un adulto está involucrado en el acoso, intentando atraer a niños y adolescentes para encuentros sexuales.

Los métodos de acoso utilizados en el Cyberbullying son limitados apenas por la imaginación enferma del niño o adolescente acosador y el acceso a la tecnología. Y lo peor es que víctima y acosador suelen cambiar los papeles, pasando de atormentado a intimidar y viceversa.

Actos de acoso directo de cyberbullying

1. Mensajes de acoso desde mensajería instantánea (chat, MSN, Skype, Yahoo Messenger…)

2. Robo de contraseñas de cuentas de correo y usuario web.

3. Comentarios ofensivos en blogs y sitios web

4. Envío de imágenes a través de email y teléfonos móviles.

6. Encuestas en Internet insultando o injuriando a algún menor.

7. Juegos interactivos involucrando al acosado.

8. El envío de código malicioso y virus al email de la víctima acosada

9. Envío de Porno y emails basura.

10. Suplantación de identidad. El acosador asume la identidad de la víctima en internet y comete actos delictivos o que denigran la imagen del acosado.

Suicidio causado por el Cyberbullying

El Cyberbullying es una gran preocupación hoy en sociedades muy avanzadas como la japonesa. En Japón existen 38.000 páginas web que, además de mostrar contenidos pornográficos y extremadamente violentos, sirven para que los estudiantes de secundaria o bachillerato publiquen amenazas, mensajes ofensivos o fotografías comprometedoras de sus propios colegas. El Cyberbullying saltó a las portadas de los medios de comunicación en julio de 2007, cuando un joven de 18 años se suicidó después de que sus compañeros pusieran una fotografía suya desnudo en un sitio web no oficial de su escuela. El Ministerio de Educación de Japón realizó un analizó 2.000 páginas y foros y la mitad contenían mensajes insultantes, más del 40 por ciento utilizaban un lenguaje relacionado con el sexo y un 25 por ciento de los mensajes tenían frases y palabras violentas como "te voy a matar" y "muerte".

La mayor parte de las acciones de acoso en Internet, cyberbullying, no suelen ir tan lejos. En general se limitan a envíos amenazantes de mensajes en chats y foros o el robo de contraseñas e identidad en cuentas de correo electrónico.

Los educadores en general tienen las manos atadas para luchar contra el cyberbullying porque la mayoría de las acciones de acoso tienen lugar fuera de la escuela y del horario escolar. Eso sí, los profesionales de la educación pueden ser muy eficaces trabajando con los padres para detener y corregir situaciones cyberbullying y educando a los estudiantes en normas éticas de comportamiento en Internet y explicando lo que dice el código penal sobre el acoso.

El acoso cibernético o cyberbullying se define como el hostigamiento entre personas a través de tecnologías interactivas; se ha convertido en una extensión del acoso escolar y hoy los jóvenes que son molestados en las escuelas también son intimidados vía Internet. Este fenómeno está creciendo rápidamente e incluso puede ser más recurrente y dañino que el acoso convencional en la clase o en el patio de la escuela.

El perfil psicológico de las víctimas y victimarios es similar. Mientras las víctimas son inseguras y tienen baja autoestima producto de la sobreprotección de sus padres, los victimarios ocupan la figura del líder dentro de su grupo afectivo, sin embargo, su comportamiento puede ser reflejo de que alguna vez ellos fueron molestados.

Este video muestra las dimensiones que ha tomado este tipo de violencia en las escuelas y la necesidad de que los padres escuchen a sus hijos:

Hasta hace poco, el acoso terminaba fuera de la escuela. Hoy con la aparición y el uso excesivo de las nuevas tecnologías no existen límites. La inmediatez, lo masivo y el anonimato de estos recursos, hacen posible que la situación de hostigamiento pueda durar todo el día y convertirse en un auténtico infierno para muchos jóvenes. Incluso existen sitios que son "espacio abierto" a los insultos, calumnias, difamaciones y chismes de toda índole.

Algunos estudios vinculan al bullying el 50% de los suicidios

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