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Efecto Mozard


Enviado por   •  19 de Mayo de 2017  •  Trabajos  •  839 Palabras (4 Páginas)  •  143 Visitas

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TRABAJO DE LECTO-ESCRITURA

NOMBRE: Miguel Saritama

CURSO: Propedéutico

FECHA: 04/05/2012

Qué es el efecto Mozart?

Un proceso que se dice que una persona puede mejorar la capacidad del cerebro, relajándolo por medio de la música clásica creada por  Van Mozart  debido a sus bajas frecuencias, y que a pesar de haber hechos pruebas tanto en alumnos para realizar problemas matemáticos y en  mujeres embarazadas quienes sus hijos tienen un mejor desarrollo intelectual dentro del vientre, este método ha quedado sin una acogida científica ya que las pruebas que se han realizado han dejado a un lado  aspectos emocionales y de personalidad de los sujetos tomados a prueba.

¿Cuál es el impacto de la música en el desarrollo del cerebro?

La música de Van Mozart al ser de baja frecuencia relaja el cerebro ya que el ser humano capta todas sus frecuencias  a diferencias de otros géneros musicales. Este efecto influye directamente en el occipital derecho quien es donde se realizan los procesos lógicos y matemáticos  ayudando considerablemente en la resolución de problemas relacionados a estos.

¿Cuál es la clasificación de los tipos de inteligencia? ¿Cuál de ellas es la más relevante?

La inteligencia lingüística, inteligencia espacial, inteligencia musical, inteligencia corporal, inteligencia corporal-kinestésica, inteligencia intrapersonal, inteligencia interpersonal, inteligencia naturalista.

Creo que todas son importantes pues cada persona situada en esta clasificación ha desarrollado una mejor adaptación en lo que es mejor, pero la que mas importante sería las personas ubicadas en lógica-matemática pues son quienes han hechos grandes inventos en la humanidad y por ende la constante evolución de nuestra humanidad.

¿Cómo se desarrolló la investigación que avala el efecto Mozart? 

Realizando pruebas distintas en diferentes partes del mundo como punto de partida separando a dos grupos de alumnos  asignándoles dos materias diferentes matemáticas y al otro lo artístico se incluía la música clásica como fundamento,  quienes después de varias semanas rindieron pruebas en la cual  los alumnos que mejor nota fueron los que estaban en la parte artística que quienes recibían más horas de matemáticas, así mismo pruebas en mujeres embarazadas , en enfermedades y en el mismo cerebro humano.

Señale las similitudes y diferencias del estudio realizado con los géneros musicales: salsa, regueaton, clásica, new age y electrónica.

La música New Age tiene un aporte similar a la de Mozart debido a que este género también posee bajas frecuencias quienes relajan al cerebro no así, la salsa, regueaton y electrónica quien poseen frecuencias altas y por ende el cerebro no recibe estimulación alguna que pueda ayudar a mejor su rendimiento.

¿Cuál es la postura de los investigadores respecto al análisis de la Universidad de Stanford? ¿Este criterio es válido a su juicio?

 Que a pesar de los resultados obtenidos a favor del efecto Mozart quedo como un mito ya que no se tomó las partes cualitativas de quienes se les realizó las pruebas y que pueden cambiar el efecto estudiado. A mi criterio también me parece que si podría ser válida pues la música con ruidos no tan movidos ni fuertes relaja a la persona en especial las instrumentales, ya que el cerebro no estaría procesando lo que se canta sino solo captando los sonidos que saldrían del género mencionado.

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