Historia De Venezuela

Inicio en la formación de los valores tareas fundamentales de la educación inicial

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Comunidad se refleja dentro de la carencia de valores de los niños tanto en la escuela... la lista que elaboro al inicio y añade ahora reacciones y comportamientos...

Etica e Integridad: Eslabones De La Formacion De Valores En La Sociedad

Para determinar las características de los valores son: Durabilidad: los valores se reflejan en el curso de la vida. Hay valores que son más permanentes en...

Formacion De Valores y Etica

Valores, sin embargo la mayoría de éstas incluye la categoría de valores éticos y valores morales. Algunas clasificaciones son: Valores ... dicha tarea, impone...

La Formacion De Valores En La Escuela

tiene como propósito fundamental plasmar las acciones ... para realizar el Diagnóstico inicial en preescolar FECHA DE ... apoyo, el compromiso y tarea del colectivo...

Aprender a Convivir:

El aprender a convivir tiene un aspecto formativo social y contenidosactitudinales, y se refiere a la capacidad de las personas de entenderse unas aotras, de comprender los puntos de vista de otros aunque no se compartan, derealizar proyectos comunes en bien de todos. Es aprender a vivir juntos.La convivencia es un factor clave para el logro de aprendizajes de calidad.

JUSTIFICACION: una buena convivencia favorece climas adecuados para el desarrollo deaprendizajes que contienen habilidades, contenidos, valores y actitudesrelacionados con una adecuada convivencia colectiva y dinámica conresponsabilidad de toda la comunidad educativa.

La convivencia para el niño y la niña de 0 a 6 años de edad (habito y valores)

Es la primera etapa del sistema educativo que contribuye al desarrollo físico, biológico, psíquico, cultural, social y lingüístico, a fin de garantizar el desarrollo integral del niño, niña. Este periodo esta comprendido en edades de 0 a 6 años. Una de las cosas mas importantes de la educación Bolivariana es que además de atender a niños, niñas, estarán pendiente de sus hogares y apoyara a las madres, a quienes se les darán herramientas para que conozcan como será el desenvolvimiento de su hijo en el transcurso de sus primeros años, considerados fundamentales para la formación de la personalidad del individuo. Este sistema se divide en dos niveles:

• Nivel maternal: referido a la atención integral del niño, niña desde 0 a 3 años, donde se promueve la comunicación y expresión de vivencias, ideas, sentimientos, sensaciones, emociones y deseos a través del lenguaje gestual y

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