La mejor Prueba puntos cardinales

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PRUEBA HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES

Nombre: ___________________________________________ Curso: 2° _______

        Fecha:   /04/21017        Puntaje Real: ____      Puntaje Ideal: 38 puntos.

Unidad 1: “Me oriento y me ubico”

Indicaciones

• Tiempo estimado 90 minutos.
• Lápiz grafito.
• Escuchar atentamente cada instrucción.

I.- Lee atentamente y marca la letra de la alternativa correcta. (4 ptos.)

1.- nos permiten ubicarnos, son universales y sirven para orientarse en cualquier lugar del mundo. Estamos hablando de:

1. Señales de transito.
2. Puntos de transportes.
3. Puntos cardinales.

2.- ¿Cuáles son los puntos cardinales?

1. Izquierda, derecha, arriba y abajo.
2. Norte, sur, este y oeste.
3. Noreste, sureste, noroeste y suroeste.

3.- Según la ubicación de nuestro país ¿Por dónde sale el sol en Chile?

1. Este.
2. Sur.
3. Oeste.

4.- ¿Por dónde se esconde el sol en nuestro país?

1. Este.
2. Sur.
3. Oeste.

II.- Observa el mapa    y responde las preguntas. (8 ptos.)

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1. ¿Qué país está al norte de  Chile? __________________________________
2. ¿Con qué país Chile limita al este? _________________________________
3. ¿Qué océano se ubica al oeste de Chile?______________________________
4. ¿Qué países limitan con Chile? ___________, ____________ y___________ .
5. ¿Qué país se ubica al norte de Argentina?  ________________ .
6. ¿Qué país se encuentra al este de Perú?___________________________

III.- Completa la rosa de los vientos con los puntos cardinales. (2 ptos.)

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• Realiza un dibujo siguiendo las pistas. (5 ptos.)

Dibuja según la Rosa de los Vientos.[pic 5]

1.- Una casa en el centro del recuadro.    

2.- Al norte unas gaviotas.

3.- Al este un árbol.

4.- Al oeste auto.

5.- Al sur una flor.

IV.- Observa la siguiente cuadrícula. Sigue las instrucciones y marca con una “X” los cuadrados que debe seguir el ratón para llegar al queso. (8 ptos.)

• Dos cuadrados al Este.
• Tres cuadrados al Sur.
• Dos cuadrados al Oeste.
• Un cuadrado al Sur.
• Seis cuadrados al Este.
• Un cuadrado al Norte.
• Un cuadrado al Este.
• Un cuadrado al Sur.

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V.- Lee atentamente.

Hay un turista visitando nuestro país y quiere conocer la mayor cantidad de lugares. Él está alojando en Santiago así es que ayudémosle a orientarse. Completa las oraciones con el punto cardinal correspondiente. (4 ptos)

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• Me gustaría ir a esquiar por tres días a la Cordillera de los Andes, entonces tengo que ir hacia el ____________.

• Después de que vuelva a Santiago tomaré un avión hasta Antofagasta que está en el _______________ de Chile.

• Para devolverme a Santiago debo viajar hacia el ______________ y una vez que haya llegado a mi hotel, planearé una visita al archipiélago Juan Fernández ya que me han dicho que es muy bonito. No debo olvidar que la isla está al ______________ de Santiago.         

VI.- Observa la cuadrícula y describe el trazo realizado por la nota musical hasta el piano.  Recuerda utilizar los puntos cardinales. (5 ptos.)

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