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SharonLetcher


Enviado por   •  17 de Marzo de 2014  •  5.175 Palabras (21 Páginas)  •  234 Visitas

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54396895 resumen-del-libro-padre-rico-padre-pobreDocument Transcript

• 1. RESUMEN DEL LIBRO PADRE RICO PADRE POBRE ROBERT T. KIYOSAKI SHARON L. LECHTER Es una realidad que hoy en día el concepto de obtén buenas calificacionesy tendrás un trabajo seguro no es bien aplicado es por eso que la coautora SharonLetcher, habla acerca de la preocupación que tiene con respecto a la idea de quesus hijos ya viven en un mundo diferente donde no es simplemente estudia y ya.De esta preocupación surge el repentino interés por un juego que el señor RobertKiyosaki (autor del libro) esta patentando donde ayuda a las personas de todaslas edades a entender de una mejor manera las finanzas además de aprender amanejarlas para poder hacer progresar sus ingresos.CAPITULO I: PADRE RICO PADRE POBRE Robert Kiyosaki habla acerca de su infancia y de sus dos padres, quienesle enseñaron todo lo que sabe hoy en día. Como primera instancia narra que delos dos pensamientos de ambos padres eran totalmente distintos y mientras parauno el dinero era lo más importante para otro el dinero era el vivir día a día y noera un tema de discusión dentro de la familia, además de que le daba el mismoconsejo “obtén buenas calificaciones y tendrás un trabajo seguro”, mientras que elotro veía de manera diferente las inversiones y la manera de hacer dinero. Es poresto que él los separa y llama a uno su padre pobre pero instruido y al otro supadre rico que aunque no termino la escuela tiene también muchos conocimientosadquiridos por la experiencia sobre todo en finanzas. Así decide creerle a su padrerico que años después se convertiría en una de las personas más ricas de Hawái. PARA COMENZAR A GENERAR RIQUEZA, estas son las 6 lecciones quepadre rico le enseño a Robert. 1. Los ricos no trabajan por el dinero. 2. Entender las finanzas.

• 2. 3. Ocúpese de su propio negocio. 4. La historia de los impuestos y el poder de las corporaciones. 5. Los ricos inventan el dinero. 6. Trabaje para aprender y no por el dinero. Robert y Mike, asisten a donde se podría decir que es la escuela de ricosy después de no haber podido a asistir a una fiesta con los otros chicos porqueestos los consideran pobres, Robert decide preguntarle a su papa pobre, comohacerse rico, este le dice que use el cerebro y que haga dinero, cuando el papa ledice esto al niño le pide a su amigo Mike que Se haga su socio, y el siguientesábado, se junaron Robert y Mike, a tratar de echar a andar el negocio que habíanideado, pero el padre de Robert les dijo que acuñar monedas era ilegal, así queestos se pusieron a pensar que harían para hacerse ricos, por lo que el papa deRobert les dijo que le preguntaran al papa de Mike, que él era brillante para hacerdinero. Mike estaba sorprendido y acordaron hacer una cita con su papá elpróximo sábado para preguntar preguntarle como se podían hacer ricos ya queparecía que todo apuntaba para que su papa pronto fuera un hombre muy rico.Llego el sábado y el papa de Mike los recibió y me pregunto si realmente queríahacerme rico, le dije que si para lo que el comento: “OK, aquí está mi oferta. Lesenseñaré, pero no lo haré al estilo de un salón de clases. Ustedes trabajan paramí, y yo les enseño. Esa es mi oferta. Tómenla, o déjenla” , lo tomaron, peroRobert pronto se desespero y busco al papa de Mike para renunciar, Cuandohablo con el papa de Mike, este le dio la siguiente lección: “La vida nos empuja atodos. Algunos se rinden, otros luchan. Unos pocos aprenden la lección yavanzan. Los empujones de la vida son bienvenidos por ellos. Para estas pocaspersonas, esto significa que necesitan y desean aprender algo. Ellos aprenden yavanzan. La mayoría abandona, y unos pocos, como tú, luchan”

• 3. “Si tú aprendes esta lección, crecerás como un joven sabio, rico y feliz, sino lo haces pasarás la vida culpando a tu trabajo, a tu bajo salario o a tu jefe portus problemas. Vivirás la vida esperando ese gran golpe de suerte que resuelvatodos tus problemas”CAPITULO II: LOS RICOS NO TRABAJAN POR DINERO En este capítulo aprendió Robert su primera lección:LECCION I : Los ricos no trabajan por el dinero. Es el miedo lo que mantiene a la gente en sus trabajos. El miedo de nopagar sus cuentas. El miedo a ser despedido. El miedo a no tener suficientedinero. El miedo a comenzar de nuevo. Ese es el precio de estudiar para tener unaprofesión u oficio, y luego ponerse a trabajar por el dinero. La mayoría de laspersonas se convierten en esclavos del dinero. “Las clases media y pobre trabajan por el dinero” Lo que la mayoría de la gente hacemos, trabajar duro, por poco dinero,colgados de la ilusión de la seguridad de un trabajo, esperando con agrado lastres semanas de vacaciones anuales, y una pensión luego de cuarenta y cincoaños de trabajo. “Los ricos tienen el dinero trabajando para ellos” Si aprenden la lección disfrutarán de una vida de gran libertad y seguridad.Robert decide aprender a que el dinero trabaje por el y se queda a trabajar conpadre rico gratis en esta ocasión para que aprenda. Es humano tener un precio y ese precio se rige por dos emociones queson: El miedo.- a quedarse sin dinero nos motiva a trabajar duro. La ansiedad o deseo.- nos llevan a pensar en todas las cosas que eldinero puede comprar.

• 4. El proceso de aprender a que el dinero trabaje por nosotros empieza con: -Decir la verdad a nosotros mismos de cómo nos sentimos, no dejar quelos sentimientos se impongan porque estos no nos dejaran pensar y dominar elmiedo y la deseo. CAPITULO III: ¿POR QUÉ ENSEÑAR UNAESPECIALIZACIÓN EN FINANZAS?LECCION 2: Entender las finanzas. Es muy importante saber bien que son las finanzas Para esto debe conocer bien la diferencia entre un activo (Inversión, valor)y un pasivo (obligación, compromiso), y a adquirir, o generar activos. Si desea serrico, esto es todo lo que necesita saber. Aunque puede sonar absurdamentesimple, la mayoría de la gente no tiene ni idea de su profundo alcance. Muchaspersonas luchan financieramente porque desconocen la diferencia entre unainversión y una obligación. “Las personas ricas adquieren activos. Los pobres y la clase mediaadquieren pasivos (obligaciones), pensando que son activos.” Padre rico le enseña a Robert lo que son los activos y los pasivos de estamanera. -Un activo es algo que pone dinero en mi bolsillo. -Un pasivo es algo que saca dinero de mi bolsillo. También se aprendió en este capítulo que La regla para hacerse rico escolocar el dinero en activos que produzcan ingresos.

• 5. CAPITULO IV: OCUPESE DE SU PROPIO NEGOCIOLECCION 3: ocúpese de su propio negocio. El mayor secreto de los ricos es: “Ocúparse de su propio negocio”. Lasluchas financieras son a menudo el resultado de que la gente pasa su vidatrabajando para otros. Muchas personas terminan sin tener nada al finalizar suetapa activa. El actual sistema de educación se enfoca en preparar

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