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Vicentinos


Enviado por   •  13 de Noviembre de 2014  •  275 Palabras (2 Páginas)  •  151 Visitas

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Colegio Nacional Vicente Rocafuerte

Colegio Nacional Vicente Rocafuerte

Donde hay un vicentino, siempre hay un campeón.

Acrónimo V.R.

Alias Vicente Rocafuerte

Información

Tipo Pública

Afiliación religiosa Laica

Patrón (es) Vicente Rocafuerte

Fundación 26 de diciembre de 1841

Fundador (es) Vicente Rocafuerte

Género Masculino y Femenino

Localización

Ubicación Guayaquil, Flag of Ecuador.svg Ecuador

Academia

Estudiantes 5000+

Profesores 400+

El Colegio Nacional Vicente Rocafuerte fue fundado bajo el nombre de Colegio San Vicente de Guayaquil el 26 de diciembre de 1841 a petición del Gobernador del Guayas, el 10 de diciembre de 1900 se le otorgó mediante el decreto legislativo el nombre de Vicente Rocafuerte, al presidente de Ecuador, Juan José Flores.

Historia[editar]

El 26 de diciembre de 1841, el Gobernador del Guayas, Vicente Rocafuerte, hizo una petición al presidente de Ecuador, Juan José Flores para la creación de un plantel estudiantil en Guayaquil. Luego que por medio de un decreto, el presidente aceptó la creación del plantel que tuvo por nombre Colegio de Guayaquil, el 1 de febrero 1842. El plantel tuvo como primer rector a Teodoro Maldonado. El 18 de mayo de 1843 se decretó un restablecimiento del plantel, debido a los escasos recursos económicos. Se decidió cambiar el nombre del colegio al de San Vicente el 4 de diciembre de 1847, en homenaje a Vicente Rocafuerte quien falleció el 17 de mayo de ese año. Finalmente el 10 de diciembre de 1900 se decidió cambiar el nombre a Colegio Nacional Vicente Rocafuerte.

Desde sus inicios el colegio fue mixto hasta 1937, luego que se decidiera que sea solo para varones. El 29 de abril del 2005, el Consejo Nacional de Educación Superior (Conesup) aprobó al plantel como un Instituto Superior Tecnológico. Debido a la ley de educación implementada bajo el gobierno del presidente Rafael Correa, el plantel volvió al funcionamiento como colegio mixto en 2012.

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