Vorkus

Fue el sello distintivo de la Bauhaus , con un tratamiento abierto y no funcional de la forma influyendo en los demás talleres .

Mientras Gropius , se ocupaba de aspectos organizativos de la escuela , Itten opero inicialmente como una especie de director del primer año. La enseñanza de la Bauhaus, se caracterizaba sobre todo por un método didáctico , el cual tenia una duración de tres años y medio; donde el primer año correspondía al curso preliminar ( Vorkurs), creado por el suizo Johannes Itten (1888-1967) siendo unas de las personas mas destacadas de la Bauhaus. Además de dirigir el curso preliminar , cuya enseñanza se basaba en el conocimiento de colores y materiales ,trabajo en varios talles como maestro de la forma: Era seguidor del libre desarrollo del individuo , el alumno no debía adquirir el conocimiento del maestro , sino descubrirlo personalmente, tomando conciencia de sus recursos potenciales. Entendía al curso preliminar como una plataforma de una educación integral y no como una preparación para el futuro de un arquitecto o diseñador; su objetivo era llegar a la capacidad de creación artística por medio de la experimentación objetiva y un conocimiento objetivo. Los estudiantes a través de ejercicios de ritmo, composición , dibujo , color, texturas , materiales, etc.. van reconociendo sus talentos , sus posibilidades de desarrollo y también las leyes morfológicas. Itten sentía una actitud de rechazo hacia la civilización técnico-cientifica. Estaba inspirado por ideas místicas de inspiración neobudisticas , las cuales trataba de aplicar en su didáctica de clase. Al comenzar sus clases hacia hacer a los estudiante unos ejercicios de relajación , respiración y concentración , acotando que , según el , el entrenamiento del cuerpo como instrumento de la mente es de la mayor importancia para una persona creativa

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