Pauta evaluación .El lugar más bonito del mundo
maria soledad tejo retamalResumen25 de Mayo de 2024
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Lenguaje[pic 1]
3° básico
Profesora Jennifer San Martín
PAUTA EVALUACIÓN – “El lugar más bonito del mundo”
Objetivo: Profundizar su comprensión de las narraciones leídas: › extrayendo información explícita e implícita › reconstruyendo la secuencia de las acciones en la historia › describiendo a los personajes › describiendo el ambiente en que ocurre la acción › expresando opiniones fundamentadas sobre hechos y situaciones del texto › emitiendo una opinión sobre los personajes (OA 4)
Desarrollar el gusto por la lectura, leyendo habitualmente diversos textos. (OA 7)[pic 2]
Nombre:
[pic 3]
Puntaje: ______ / 60 Nota:
INDICADOR | PUNTAJE |
Relata de forma oral y ordenada los sucesos que acontecen en el libro de forma general. | |
Identifica al personaje: Juan | |
Identifica al personaje: La abuela de Juan | |
Identifica al personaje: La madre de Juan | |
Identifica al personaje: El padrastro de Juan | |
Identifica a los personajes: los tíos de Juan (Luis, Miguel y Rodolfo) | |
Describe físicamente al personaje principal Juan. | |
Describe psicologicamente al personaje principal Juan. | |
Identifica el lugar o ambiente en el que se desarrolla la historia (Pueblo de San Juan) | |
Dibuja su parte favorita de la historia. | |
Colorea su parte favorita de la historia. | |
Crea otro título para el libro. | |
Explica que fue lo que más te gustó del libro y porqué |
Escucha las instrucciones de la docente, sin interrumpir. | |
Cumple con el plazo estipulado de entrega. |
Observaciones: _____________________________________________________________________________________________
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¿Cómo te evalúas a ti? Colorea del 1 al 7 las estrellas para representar la nota que te pondrías por el trabajo que realizaste.
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¿Por qué te colocarías esa nota? FUNDAMENTA
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