Prueba El Pequeño Nicolas

PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Nombre:_________________________________Curso________Fecha:________

Rut:______________Puntaje total: 100 puntos Puntaje alcanzado:____Nota:___

(1 punto).

Instrucciones:

• La prueba tiene 4 ítems.

• Antes de comenzar a responder, debe escribir su nombre, curso, fecha y Rut en los espacios indicados.

• Debe contestar solo con lápiz grafito.

• Leer cuidadosa y atentamente tanto las indicaciones como el contenido de las preguntas.

• Si es sorprendido copiando se procederá de acuerdo al reglamento de evaluación.

• Tiene 80 minutos para responder.

I) Comprensión literal de la lectura del libro “El pequeño Nicolás”

Encierra en un círculo la alternativa correcta, (2 puntos c/u):

1.- ¿Cuál era el recuerdo que les gustará a los niños del curso de Nicolás?

a. La fotografía.

b. El regalo que le prepara la profesora.

c. El paseo de fin de año.

d. La película que verán.

2.- ¿Qué sucedió finalmente con la fotografía?

a. Se la regalaron a los niños.

b. Salió mal porque nunca lograron ordenarse.

c. No fue tomada.

d. Se la regalaron al director del colegio.

3.- ¿Por qué los niños ni la maestra se dieron cuenta de que el fotógrafo ya no estaba?

a. Porque el fotógrafo se escondió.

b. El fotógrafo nunca llegó a tomar la fotografía.

c. Porque se fueron todos a jugar a la pelota.

d. Porque estaban pendientes de sus cosas solamente.

4.- ¿Con qué fin salió a jugar el señor Blédurt a los cow boys?

a. Porque también le gustaba jugar con los niños.

b. Para molestar al padre de Nicolás.

c. Porque los niños fueron los que los llamaron.

d. Porque se encontraba aburrido en su casa.

5.- debido a que motivo el señor Dubon tuvo que quedarse en el curso de Nicolás

a. Porque la profesora había renunciado.

b. Porque la profesora se fue de paseo con otro curso.

c. Porque faltó la profesora ese día a clases.

d. Porque el director llamó a la profesora a una reunión.

6.- ¿Qué sucedió en la ausencia de la profesora de Nicolás?

a. Todos hicieron desorden menos Agnan.

b. Todos se portaron muy bien.

c. Suspendieron las clases.

d. Todos fueron repartidos en diferentes cursos.

7.- ¿Qué trataban de ocultar la profesora de Nicolás durante la visita del inspector a la sala de clases?

a. La mesa con tinta.

b. El desorden que había dentro del curso.

c. Un perro que había llevado Nicolás a clases.

d. Un rayado que habían hecho en la pared los niños de otro curso.

8.- ¿Quién era Rex y quién lo encontró?

a. Rex era un niño que andaba perdido que encontró Nicolás.

b. Rex era un perro que encontró Nicolás.

c. Rex era un gatito perdido que encontró Agnan.

d. Rex era una pájaro que sacó de un nido Nicolás.

9.- ¿Qué hizo Rex en la casa de Nicolás?

a. Rompió el diario del papá de Nicolás

b. El jardín de la mamá de Nicolás.

c. Rompió un sillón de visitas y las flores.

d. Nada porque Rex era el dinosaurio de juguete de Nicolás.

10.- ¿Qué pasó finalmente con Rex?

a. Se fue con su dueño.

b. Se escapó de casa.

c. Se quedó para siempre en casa de Nicolás.

d. Lo fueron a dejar a la perrera.

11.- ¿Quién era Chocho?

a. Un niño extranjero.

b. El nuevo inspector.

c. El profesor de Educación Física.

d. El tío de Nicolás.

12.- ¿Por qué la mamá de Nicolás, le pidió que se portara bien, mientras la visitaba su amiga?

a. Porque la amiga estaba enferma.

b. Para que la amiga pudiera descansar.

c. Para causar buena impresión

d. Porque ella había contado lo buen hijo que era Nicolás.

13.- ¿Por qué Nicolás quería casarse cuando grande con Luisita?

a. Porque era una niña muy linda.

b. Porque le pegaba muy bien al balón.

c. Porque se llevaron muy bien.

d. Porque la mamá se

...